توسعه ظرفيت هاي مديريتي

K

karimi13d

عضو جدید
با سلام .
اين تاپينك با هدف توسعه ي ظرفيت ها و توانمندي هاي مديران صنايع كوچك به سفارش سازمان صنايع كوچك و شهرك هاي صنعتي تشكيل شده است.
 
K

karimi13d

عضو جدید
توسعه ظرفيت هاي مديريتي

ابتدا اطلاعاتي كه تا بحال به دست آورده ايم را قرار مي دهيم.
[FONT=&quot]ظرفیت سازی چیست؟[/FONT]
[FONT=&quot]ظرفیت سازی ورای مقوله آموزش سنتی [/FONT][FONT=&quot]قرار دارد. به بیان ساده، ظرفیت سازی به مفهوم توسعه ظرفیت ها، توانایی ها و مهارت[/FONT][FONT=&quot]های یک سازمان در زمینه های مدیریت، رهبری، نظام مالی، منابع مالی، طراحی و[/FONT][FONT=&quot]ارزشیابی است و هدف آن تضمین پایداری و کارآمدی سازمان و فعالیت های آن در فرایند[/FONT][FONT=&quot]توسعه کشوری است. نتابج اصلی حاصل از فعالیت های ظرفیت سازی از یک سو تغییر نگرش[/FONT][FONT=&quot]ها، ایجاد و بسط مهارت ها و دستیابی به اطلاعات و از سوی دیگر کارآمد کردن روابط و[/FONT][FONT=&quot]ساختارهای موجود بین بخشی یا در سطح ملی است.پژوهش نیز اهمیت بسیاری دارد زیرا به[/FONT][FONT=&quot]شکل گیری رویکردها و ابزارهای جدیدی برای ظرفیت سازی کمک می کند. روش های[/FONT][FONT=&quot] حمایت/ترویج، مبادله اطلاعاتی که کمک ها و تجهیزات فنی در اختیار ما قرار می دهند [/FONT][FONT=&quot]نیز از دیگر ابزار ظرفیت سازی می باشند. [/FONT]
[FONT=&quot]چرا ظرفیت سازی؟[/FONT]
[FONT=&quot]ظرفیت سازی در[/FONT][FONT=&quot]حرکت سازمان های جامعه نقش بسیار کلیدی دارد. ظرفیت سازی به سازمان های جامعه[/FONT][FONT=&quot] امکان این را می دهد که با بخش های دیگر جامعه به رقابت پرداخته و در عین حال[/FONT][FONT=&quot] باعث رشد و گسترش کارآیی و تاثیر گذاری آنها می شود. همچنین، ظرفیت سازی باعث[/FONT][FONT=&quot] پایداری فعالیت های این سازمان ها می شود. به طور کلی، سازمان های جامعه به [/FONT][FONT=&quot]واسطه سیاست های ظرفیت سازی توانمند شده و رشد می کنند؛ بنابراین می توان ظرفیت [/FONT][FONT=&quot]سازی را یک فعالیت ساختاری برای قدرتمند کردن جامعه در ایران دانست[/FONT].
[FONT=&quot]هدف اصلی[/FONT][FONT=&quot] افزایش ظرفیت عملیاتی سازمان های[/FONT][FONT=&quot] جامعه و سازمانهای غیر دولتی در ایران با برگزاری کارگاههای آموزشی[/FONT] [FONT=&quot]مختلف، آموزش آموزشگران، فعالیت های تحقیقاتی، تجهیز منابع و[/FONT] ....
[FONT=&quot]هدف اول[/FONT]
[FONT=&quot]افزایش[/FONT][FONT=&quot] ظرفیت عملیاتي[/FONT][FONT=&quot] سازمانهاي[/FONT][FONT=&quot] جامعه از طریق بهبود نگرش ها، رفتارها و مهارت های آنان به [/FONT][FONT=&quot]وسیله کارگاه ها و دوره های آموزشی[/FONT].
[FONT=&quot]فعالیت 1[/FONT]:[FONT=&quot]شناسایی گروهی از مشاورین جامعه متشکل از[/FONT][FONT=&quot]رهبران و فعالین، مشاورین تحقیقاتی و آموزشی که در کنار گروه مدیریت [/FONT][FONT=&quot]پروژه بتوانند سمت و سوی آن را طوری تعیین کنند که پروژه مشارکتی بوده و پاسخگوی [/FONT][FONT=&quot]نیازهای سازمان های جامعه باشد.[/FONT]
[FONT=&quot]امید می رود که این[/FONT][FONT=&quot] دوره آموزشی برخی از موارد زیر را پوشش دهد[/FONT]:
• [FONT=&quot]مدیریت[/FONT]
[FONT=&quot]تکنیک های مدیریت[/FONT][FONT=&quot] مشارکتی[/FONT]
[FONT=&quot]مدیریت نظام اطلاعاتی[/FONT]
[FONT=&quot]تامین منابع مالی[/FONT]
[FONT=&quot]رهبری و[/FONT][FONT=&quot]مدیریت[/FONT]
[FONT=&quot]فعالیت 2[/FONT]:[FONT=&quot] همکاری با گروه مدیریت و گروه مشاورین پروژه[/FONT]: [FONT=&quot]باید جلساتی را با آموزشگران جهت هماهنگی اولویت های آموزشی شناسایی شده (از[/FONT][FONT=&quot]نیازسنجی انجام شده) برگزار نمایند. با استفاده از تجربیات، دوره ها و مهارت های[/FONT][FONT=&quot]موجود، آموزش دهندگان نگرش بهتری برای برگزاری کارگاه آموزشی خواهند داشت[/FONT].
[FONT=&quot]فعالیت3[/FONT]:[FONT=&quot] تعیین معیارهای انتخاب برای[/FONT][FONT=&quot] انتخاب آموزشگران و آموزش آنها. [/FONT]
[FONT=&quot]هدف[/FONT][FONT=&quot] دوم[/FONT]
[FONT=&quot]اجرای فعالیت های تحقیقاتی به منظور کمک به سازمان های غیر دولتی برای شناخت بهتر جایگاه، چالش ها، فرصت های خود و حركت در جهت [/FONT][FONT=&quot]بهبود فعالیت های عملیاتی خود[/FONT].
[FONT=&quot]فعاليت 4: [/FONT][FONT=&quot]افزایش اطلاعات سازمان های[/FONT][FONT=&quot] غیر دولتی از طریق نشر فصل نامه[/FONT].
[FONT=&quot]پایداری[/FONT]
[FONT=&quot]پایداری پروژه از اهمیت بسیاری برخوردار است زیرا[/FONT][FONT=&quot] ظرفیت سازی نه تنها باعث افزایش پایداری فعالیت های گروه هدف می شود بلکه در طولانی[/FONT][FONT=&quot] مدت، چرخه ای را ایجاد می نماید که کارایی و تاثیرگذاری فعالیت های سازمان های[/FONT][FONT=&quot] جامعه را افزایش داده و خود به خود باعث ارتقا پایداری می شود[/FONT]. ​
 
M

mohandes abas

عضو جدید
توسعه ظرفیت و ظرفیت سازی

توسعه ظرفیت و ظرفیت سازی

ظرفیت چیست؟

ظرفیت یعنی توانایی افراد و سازمان ها یا واحدهای سازمانی برای اجرای وظایف خود به صورت اثربخش (effectively)، کارآ (efficiently) و پایدار (sustainably).

لازم به ذکر است که ارزیابی ظرفیت ها در دو سطح سسیتمی و سازمانی قابل بررسی میباشد
که در هر دو سطح ما ظرفیت موجود-ظرفیت احتمالی آینده -شکاف احتمالی ظرفیتها و استراتژیهای احتمالی را بررسی میکنیم



توسعه ظرفیت چیست؟
توسعه ظرفیت فرآیندی است که توسط آن افراد، سازمان ها، موسسات و جوامع می توانند توانایی های خود را (فردی یا جمعی) برای اجرای وظایف خود، حل مشکلات، تعیین اهداف و نیل به اهداف توسعه می دهند.

در این تعریف، سه نکته اساسی وجود دارد:
-توسعه ظرفیت یک فرآیند یادگیری مداوم و تغییریابنده است.
-توسعه ظرفیت به کار گیری ظرفیت های موجود و توانمندسازی افراد تأکید دارد.
-توسعه ظرفیت مستلزم رویکردهای نظام مند (systematic) در طراحی استراتژی ها و برنامه های توسعه ظرفیت است.
از توسعه ظرفیت چه حاصل می شود؟
-ظرفیت های موجود تقویت می شوند.
-ظرفیت های تازه به وجود می آیند.
-ظرفیت های به وجود آمده استفاده می شوند.

مراحل توسعه ظرفیت مریت را میتان به شرح زیر نوشت:
1- شناسائي ظرفيت ها و توانايي هاي موجود و مورد نياز(مديران)در داخل و خارج از كشور.
2- توسعه ظرفيت ها و توانايي هاي مديران.
3- تقويت ظرفيت ها و توانايي هاي توسعه يافته (مديران توسعه يافته)، در راستاي ارتقاي سطح اثربخشي صنعت كشور.
4- حفظ تداوم توسعه ظرفيت ها و توانايي ها(مديران)، در راستاي حصول حساس ترين و اثرگذارترين زمينه براي پيشگامي در جهاني كردن صنايع ايران
 
آخرین ویرایش:
K

kasraee

عضو جدید
mohandes abas گفت:
ظرفیت چیست؟

 ظرفیت یعنی توانایی افراد و سازمان ها یا واحدهای سازمانی برای اجرای وظایف خود به صورت اثربخش (effectively)، کارآ (efficiently) و پایدار (sustainably).

توسعه ظرفیت چیست؟
 توسعه ظرفیت فرآیندی است که توسط آن افراد، سازمان ها، موسسات و جوامع می توانند توانایی های خود را (فردی یا جمعی) برای اجرای وظایف خود، حل مشکلات، تعیین اهداف و نیل به اهداف توسعه می دهند.

 در این تعریف، سه نکته اساسی وجود دارد:
-توسعه ظرفیت یک فرآیند یادگیری مداوم و تغییریابنده است.
-توسعه ظرفیت به کار گیری ظرفیت های موجود و توانمندسازی افراد تأکید دارد.
-توسعه ظرفیت مستلزم رویکردهای نظام مند (systematic) در طراحی استراتژی ها و برنامه های توسعه ظرفیت است.
از توسعه ظرفیت چه حاصل می شود؟
- ظرفیت های موجود تقویت می شوند.
-ظرفیت های تازه به وجود می آیند.
-ظرفیت های به وجود آمده استفاده می شوند.
لازم به ذکر است که ارزیابی ظرفیت ها در دو سطح سسیتمی و سازمانی قابل بررسی میباشد
که در هر دو سطح ما ظرفیت موجود-ظرفیت احتمالی آینده -شکاف احتمالی ظرفیتها و استراتژیهای احتمالی را بررسی میکنیم


بقيه اعضاي تيم؛ لطفاً هر چه سريعتر مطالب خودتان ارسال كنيد.
کلیک کنید تا باز شود...
 
K

kasraee

عضو جدید
از آنجايي كه مديريت توسعه يافته قطعاً يك مديراثر بخش است، نظرات خودتان را در مورد اهداف مديريت بگوئيد. يعني بگوئيد هر يك از طرفهاي ذينفع چه انتظاري از مديريت سازمان دارد سپس رابطه اي بين csfها و اين اهداف برقرار كنيد.
 
K

karimi13d

عضو جدید
توسعه ظرفيت رهبري

توسعه ظرفيت رهبري

مقاله ي زير در مورد سيستم جامع رهبري و برنامه ي توسعه ي توانايي رهبري يا
Leadership capability development planning ‌مي باشد. اين برنامه براي دولت استراليا مي باشد و در آن تمام فرمول ها و جداول آمده است. فكر مي كنم تا حد زيادي بتواند كمك كند، ولي بايد باز هم بيشتر مطالعه شود. پس من فقط براي بررسي اينجا مي گذارم.
http://www.apsc.gov.au/ils/capabilitydevelopmentplan.pdf
​
 
M

mohandes abas

عضو جدید
kasraee گفت:
از آنجايي كه مديريت توسعه يافته قطعاً يك مديراثر بخش است، نظرات خودتان را در مورد اهداف مديريت بگوئيد. يعني بگوئيد هر يك از طرفهاي ذينفع چه انتظاري از مديريت سازمان دارد سپس رابطه اي بين csfها و اين اهداف برقرار كنيد.
کلیک کنید تا باز شود...



مديران لازم است در سه زمينه ذيل داراي شايستگي و بالندگي شوند و با اخذ آموزش هاي لازم به توانمندي و مشخصات مديران كلاس جهاني برسند .
توسعه بينش
توسعه دانش
توسعه مهارت حرفه اي

خصوصیات یک مدیر کلاس جهانی عبارتند از:

1- توان رهبري را داشته باشد. يعني اينكه قابليت هاي مديريت تحول ، مديريت تعارض ، مديريت بحران ، شيوه هاي نفوذ و تأثير گذاري ، قابليت برنامه ريزي و سازماندهي و كنترل . . . را داشته باشد .
2-ديدگاه استراتژيك داشته باشد . يعني اينكه توان درك عوامل محيطي و مخصوصاً جهاني شدن را داشته باشد ، توان شناخت فرصت ها و بهره گيري از فرصت ها ، توان در تجزيه و تحليل عوامل داخلي سازمان ، جهت دهي سازمان با Shared Vision و . . .
3-مديريت منابع انساني را داشته باشد يعني اينكه توان برانگيختن را داشته باشد ، بتواند تفويض اختيار كند ، مردم شناس باشد ، ‌مربيگري و توانمندسازي كاركنانش را داشته باشد و مهارتهاي ارتباطي خوبي داشته باشد و . . .
4-مشتري شناس و مشتري گرا باشد . يعني اينكه مباني بازاريابي و فروش را بداند ،‌ سازمان بازار محور درست كند ،‌ مديريت ارزش را بداند و ذينفعان خود را شناخته و بتواند عكس العمل مناسب عرضه كند و . . .
5-مديريت بهره وري يعني اينكه مديريت سيستمي و يا فرآيندي را در سازمان داشته باشد ،‌ شاخص گذاري و به تبع آن توان تجزيه و تحليل مالي شاخص هاي فرآيندي را داشته باشد .
6- توانمندی های شخصی . پايبندي به اخلاق حرفه اي ،تسلط به زبان انگليسی ،آشنای کامل با فنآوری اطلاعات(علوم رايانه)
 
برای ارسال پاسخ شما باید وارد سیستم شوید.
Similar threads
Thread starter عنوان تالار پاسخ ها تاریخ
F توسعه قابليت هاي سازماني تکنيک های مديريتی 0
V مكانيزم هاي نوين يادگيري و تاثير آن در ايجاد و توسعه مزيت هاي رقابتي پايدار شركتها تکنيک های مديريتی 0

Similar threads

بالا