سواد ایرانیان در زمان کوروش

[anjam.vazife]

​

هرودوت در کتاب خود نوشته که به چشم خود دیده که سربازان ایرانی سواد خواندن و نوشتن دارند
در حالی که در همان موقع بیشتر افسران یونانی سواد خواندن و نوشتن نداشتند و حتی “لئونیداس” پادشاه کشور اسپارت که جنگ او با ۳۰۰ سرباز در تنگه ی “ترموپیل” در مقابل خشایار شاه فقط مقدمات خواندن و نوشتن را می دانسته و نمی توانست با تسلط بخواند و بنویسد و در بین ۳۰۰ سربازش حتی یک نفر هم سواد نداشته است.


گرچه در ایران در دوره ی هخامنشیان مردم از لحاظ صنفی به چند طبقه تقسیم می شدند ولی نه مزایای طبقاتی(از لحاظ مالی) و نه تبعیض در آموزش و پرورش و ایرانیان عقیده داشتند همانطور که باید برای ادامه ی زندگانی کار کنند برای خواندن متون مذهبی هم باید خواندن و نوشتن را فرا بگیرندو یکی از دلایل با سوادی ایرانیان حتی در پایان دوره ی هخامنشیان اینست که در تمام خانه های ایران کتاب و به خصوص کتابهای مذهبی وجود داشته و اگر سواد نداشتند در خانه ی آنها کتاب یافت نمیشد(در حالیکه همه ی خانه ها کتاب داشتند) در واقع سواد داشتن با واجب دانستن آن توسط دین جزو فطرت ایرانیان شد که بعد از حمله ی عربها نیز از بین نرفت.
بعد از حمله ی عربها بعضی از مورخان سطحی گفتند که اعراب سواد و کتاب خوانی و کتاب نویسی را به ایرانیان آموختند در صورتی که کلمه ی کتاب که وارد زبان عربی شد کلمه ای ایرانی است و از ریشه ی “کتو”می باشد.
عربها کتاب نمی خواندند و کتاب نمی نوشتند و بعضی عربها حتی در طول عمر خود یک کتاب هم ندیده بودند.
“ارنست رنان”نویسنده و لغت شناس و فیلسوف فرانسوی می گوید فرهنگ و ادب عرب از ایرانیان جان گرفت واگر آنچه را که به وسیله ی فرهنگ و ادب ایران وارد زندگی اعراب گردید ازآنها منتزع کنیم تنها عرب می ماند و شتر او…
“پروفسورکامرون”:اگر در ایران مبادرت به حفاری کنیم بعید نیست آثار و اسنادی به دست بیاید که باعث حیرت جهانیان شود و به خصوص ثابت گردد ایرانیان اولین معلم خط و الفبا در جهان بوده اند.

 

[safa13]

​

هرودوت در کتاب خود نوشته که به چشم خود دیده که سربازان ایرانی سواد خواندن و نوشتن دارند
در حالی که در همان موقع بیشتر افسران یونانی سواد خواندن و نوشتن نداشتند و حتی “لئونیداس” پادشاه کشور اسپارت که جنگ او با ۳۰۰ سرباز در تنگه ی “ترموپیل” در مقابل خشایار شاه فقط مقدمات خواندن و نوشتن را می دانسته و نمی توانست با تسلط بخواند و بنویسد و در بین ۳۰۰ سربازش حتی یک نفر هم سواد نداشته است.


گرچه در ایران در دوره ی هخامنشیان مردم از لحاظ صنفی به چند طبقه تقسیم می شدند ولی نه مزایای طبقاتی(از لحاظ مالی) و نه تبعیض در آموزش و پرورش و ایرانیان عقیده داشتند همانطور که باید برای ادامه ی زندگانی کار کنند برای خواندن متون مذهبی هم باید خواندن و نوشتن را فرا بگیرندو یکی از دلایل با سوادی ایرانیان حتی در پایان دوره ی هخامنشیان اینست که در تمام خانه های ایران کتاب و به خصوص کتابهای مذهبی وجود داشته و اگر سواد نداشتند در خانه ی آنها کتاب یافت نمیشد(در حالیکه همه ی خانه ها کتاب داشتند) در واقع سواد داشتن با واجب دانستن آن توسط دین جزو فطرت ایرانیان شد که بعد از حمله ی عربها نیز از بین نرفت.
بعد از حمله ی عربها بعضی از مورخان سطحی گفتند که اعراب سواد و کتاب خوانی و کتاب نویسی را به ایرانیان آموختند در صورتی که کلمه ی کتاب که وارد زبان عربی شد کلمه ای ایرانی است و از ریشه ی “کتو”می باشد.
عربها کتاب نمی خواندند و کتاب نمی نوشتند و بعضی عربها حتی در طول عمر خود یک کتاب هم ندیده بودند.
“ارنست رنان”نویسنده و لغت شناس و فیلسوف فرانسوی می گوید فرهنگ و ادب عرب از ایرانیان جان گرفت واگر آنچه را که به وسیله ی فرهنگ و ادب ایران وارد زندگی اعراب گردید ازآنها منتزع کنیم تنها عرب می ماند و شتر او…
“پروفسورکامرون”:اگر در ایران مبادرت به حفاری کنیم بعید نیست آثار و اسنادی به دست بیاید که باعث حیرت جهانیان شود و به خصوص ثابت گردد ایرانیان اولین معلم خط و الفبا در جهان بوده اند.

این قضیه کاملا تایید میشه مرسی از تاپیک جالبتون

 

[m saeidi]

فرهنگ و ادب عرب از ایرانیان جان گرفت واگر آنچه را که به وسیله ی فرهنگ و ادب ایران وارد زندگی اعراب گردید ازآنها منتزع کنیم تنها عرب می ماند و شتر او…

اینم از یه آدم بی طرف .
قربونت که میفهمیدی . حالا هی برید از این شتر سوارها حمایت کنید

 

[kian ahmadi]

​

هرودوت در کتاب خود نوشته که به چشم خود دیده که سربازان ایرانی سواد خواندن و نوشتن دارند
در حالی که در همان موقع بیشتر افسران یونانی سواد خواندن و نوشتن نداشتند و حتی “لئونیداس” پادشاه کشور اسپارت که جنگ او با ۳۰۰ سرباز در تنگه ی “ترموپیل” در مقابل خشایار شاه فقط مقدمات خواندن و نوشتن را می دانسته و نمی توانست با تسلط بخواند و بنویسد و در بین ۳۰۰ سربازش حتی یک نفر هم سواد نداشته است.


گرچه در ایران در دوره ی هخامنشیان مردم از لحاظ صنفی به چند طبقه تقسیم می شدند ولی نه مزایای طبقاتی(از لحاظ مالی) و نه تبعیض در آموزش و پرورش و ایرانیان عقیده داشتند همانطور که باید برای ادامه ی زندگانی کار کنند برای خواندن متون مذهبی هم باید خواندن و نوشتن را فرا بگیرندو یکی از دلایل با سوادی ایرانیان حتی در پایان دوره ی هخامنشیان اینست که در تمام خانه های ایران کتاب و به خصوص کتابهای مذهبی وجود داشته و اگر سواد نداشتند در خانه ی آنها کتاب یافت نمیشد(در حالیکه همه ی خانه ها کتاب داشتند) در واقع سواد داشتن با واجب دانستن آن توسط دین جزو فطرت ایرانیان شد که بعد از حمله ی عربها نیز از بین نرفت.
بعد از حمله ی عربها بعضی از مورخان سطحی گفتند که اعراب سواد و کتاب خوانی و کتاب نویسی را به ایرانیان آموختند در صورتی که کلمه ی کتاب که وارد زبان عربی شد کلمه ای ایرانی است و از ریشه ی “کتو”می باشد.
عربها کتاب نمی خواندند و کتاب نمی نوشتند و بعضی عربها حتی در طول عمر خود یک کتاب هم ندیده بودند.
“ارنست رنان”نویسنده و لغت شناس و فیلسوف فرانسوی می گوید فرهنگ و ادب عرب از ایرانیان جان گرفت واگر آنچه را که به وسیله ی فرهنگ و ادب ایران وارد زندگی اعراب گردید ازآنها منتزع کنیم تنها عرب می ماند و شتر او…
“پروفسورکامرون”:اگر در ایران مبادرت به حفاری کنیم بعید نیست آثار و اسنادی به دست بیاید که باعث حیرت جهانیان شود و به خصوص ثابت گردد ایرانیان اولین معلم خط و الفبا در جهان بوده اند.

دوست عزیز ممنون بخاطر اطلاعات خوبت.فقط 2 سوال برام پیش اومدیکی اینکه با توجه به تیتر شما هرودوت چطور به چشم دیده که سربازان سواد دارند درحالیکه خودش سال ها بعد به دنیا آمد.و دوم اینکه کلمه با ریشه کتب در قرآن آمده.آیا برای ادعاهاتون سندی دارید؟ممنون میشم برای نقل و قول اول هم سندی ارایه دهید.

 

[kian ahmadi]

اینم از یه آدم بی طرف .
قربونت که میفهمیدی . حالا هی برید از این شتر سوارها حمایت کنید

با سلام .دوست عزیز بهتر نیست به جای توجه به وسیله نقلیه اقوام به خصوصیات انسانی اقوام توجه داشته باشید؟ از هر قومی انسان خوب و بد وجود دارد.عشق به وطن حقه ولی نه به واسطه توهین به اقوام دیگر.غیر از این یعنی نژادپرستی.

 

[anjam.vazife]

دوست عزیز ممنون بخاطر اطلاعات خوبت.فقط 2 سوال برام پیش اومدیکی اینکه با توجه به تیتر شما هرودوت چطور به چشم دیده که سربازان سواد دارند درحالیکه خودش سال ها بعد به دنیا آمد.و دوم اینکه کلمه با ریشه کتب در قرآن آمده.آیا برای ادعاهاتون سندی دارید؟ممنون میشم برای نقل و قول اول هم سندی ارایه دهید.

منطورتون اینکه که هرودوت در دوره هخامنشیان نبوده ؟؟؟سال ها بهد چی به دنیا اومد من منطورتونو نفهمیدم سال ها بعد کوروش ؟ سال ها بعد از کوروش سربازان کوروش هم با کوروش رفتن اون دنیا ؟؟!!!
باز هم درک نکردم این جملتونو که کلمه با ریشه کتب در قران امده چی بود- حالا میگذریم از کلمه آیه که اصلالتن ایرانی است با سند و دلیل برو لغت نامه دهخدا رو یه سری بزن اگه یافت نکردی من در خدمتم - سند میخوای دانشگاه -جندی شاپور- کافی نیست شما سندی بیارین خلاف اینو ثابت کنه ؟

 

[anjam.vazife]

با سلام .دوست عزیز بهتر نیست به جای توجه به وسیله نقلیه اقوام به خصوصیات انسانی اقوام توجه داشته باشید؟ از هر قومی انسان خوب و بد وجود دارد.عشق به وطن حقه ولی نه به واسطه توهین به اقوام دیگر.غیر از این یعنی نژادپرستی.

عزیزم نژاد چی رو پرستی؟؟ دوستمون راست میگن بعضی ها اعرابو اونقدر گنده میکنن که اولین کاشفان خط و کتب و علم هستن عرب - ایران = 0000 اینو همه حتی خودت هم میدونی اون چند درصد عربی هم که یه خورده حالیشونه زمانی تبار ایرانی بودن مثل عراق که بعدا فقط زبونشون عوض شده شدن عرب - من به عربا توهین نمیکنم ولی ما اونقدر خودمونو گم کردیم که حتی 1 درصد چیزایی که از اعراب رو میدونیم از خودمون نمیدونیم هویت عزیزم هویت شناسی میگن به این نه نژاد پرستی اونقدر خودمون گم کردیم که فک میکنیم اگه این اعراب نبودن الان ما عددی نب.دیم برو یکم با تاریخ آشنا شین بعد بایین نه تاریخ دبستانو

 

[kian ahmadi]

منطورتون اینکه که هرودوت در دوره هخامنشیان نبوده ؟؟؟سال ها بهد چی به دنیا اومد من منطورتونو نفهمیدم سال ها بعد کوروش ؟ سال ها بعد از کوروش سربازان کوروش هم با کوروش رفتن اون دنیا ؟؟!!!
باز هم درک نکردم این جملتونو که کلمه با ریشه کتب در قران امده چی بود- حالا میگذریم از کلمه آیه که اصلالتن ایرانی است با سند و دلیل برو لغت نامه دهخدا رو یه سری بزن اگه یافت نکردی من در خدمتم - سند میخوای دانشگاه -جندی شاپور- کافی نیست شما سندی بیارین خلاف اینو ثابت کنه ؟

منظورم اينه كه هرودوت در زمان هخامنشيان بوده ولي نه در دوره كوروش.بهتره تيتر مطلبتون عوض شه.سربازان كوروش شامل پارسيان و مادها و ليديه و در نهايت بابليان شد و كوروش اهتمامي در باسوادكردن ان ها نداشت و اگر اين موضوع درست باشد در پادشاهان بعدي رخ داده.بعدش من به شما ميگم سند و مدركي و شماره جلد از كتابي رو كنيد و شما ميگيد سند ميخواي دانشگاه جندي شاپور.حالتون خوبه؟دانشگاه جندي شاپور در زمان هخامنشيان ساخته شده؟

 

[kian ahmadi]

عزیزم نژاد چی رو پرستی؟؟ دوستمون راست میگن بعضی ها اعرابو اونقدر گنده میکنن که اولین کاشفان خط و کتب و علم هستن عرب - ایران = 0000 اینو همه حتی خودت هم میدونی اون چند درصد عربی هم که یه خورده حالیشونه زمانی تبار ایرانی بودن مثل عراق که بعدا فقط زبونشون عوض شده شدن عرب - من به عربا توهین نمیکنم ولی ما اونقدر خودمونو گم کردیم که حتی 1 درصد چیزایی که از اعراب رو میدونیم از خودمون نمیدونیم هویت عزیزم هویت شناسی میگن به این نه نژاد پرستی اونقدر خودمون گم کردیم که فک میکنیم اگه این اعراب نبودن الان ما عددی نب.دیم برو یکم با تاریخ آشنا شین بعد بایین نه تاریخ دبستانو

به اصطلاح دوست داركوروش ولي چيزي از منش و مناعت طبع او نبرديد.ماشالا مغرور از چند تا كتاب تاريخ كه خونديد.راست گفتن درخت پربار تر و سربه زيرتر.معيار خوبيه .متاسفم براتون.

 

[anjam.vazife]

منظورم اينه كه هرودوت در زمان هخامنشيان بوده ولي نه در دوره كوروش.بهتره تيتر مطلبتون عوض شه.سربازان كوروش شامل پارسيان و مادها و ليديه و در نهايت بابليان شد و كوروش اهتمامي در باسوادكردن ان ها نداشت و اگر اين موضوع درست باشد در پادشاهان بعدي رخ داده.بعدش من به شما ميگم سند و مدركي و شماره جلد از كتابي رو كنيد و شما ميگيد سند ميخواي دانشگاه جندي شاپور.حالتون خوبه؟دانشگاه جندي شاپور در زمان هخامنشيان ساخته شده؟

به اصطلاح دوست داركوروش ولي چيزي از منش و مناعت طبع او نبرديد.ماشالا مغرور از چند تا كتاب تاريخ كه خونديد.راست گفتن درخت پربار تر و سربه زيرتر.معيار خوبيه .متاسفم براتون.

غرور !!! حداقل به یه ایرانی مغرورم نه یک بیگانه که حتی یک قدم هم برا یک ایرانی بر نداشته و حتی به خون کشیده ایرانو بگذریم- انرژتونو واس بخشیدن تاسفتون واس من هدر ندید برید جاش هویت تو پیدا کن
مدرک میخواستی واس سواد ایرانی ها :
جراحی مغر در هزاره سوم قبل از میلاد در ایران این یکیش باز خواستین از شهر سوخته هم اطلاعاتی تو اختیارتون قرار میدم -

 

[just mechanic]

دوست عزیز ممنون بخاطر اطلاعات خوبت.فقط 2 سوال برام پیش اومدیکی اینکه با توجه به تیتر شما هرودوت چطور به چشم دیده که سربازان سواد دارند درحالیکه خودش سال ها بعد به دنیا آمد.و دوم اینکه کلمه با ریشه کتب در قرآن آمده.آیا برای ادعاهاتون سندی دارید؟ممنون میشم برای نقل و قول اول هم سندی ارایه دهید.

کتو یا کتیو هنوزهم در مناطق غرب نشین به کار میره که تاریخ زبونیشون مربوطبه زمان مادهاست .یعنی قبل از حکومت کوروش کبیر تو ایران کتاب وجود داشته
عربا همش 1400 ساله که اومدن خود دستور زبان اعراب بر گرفته از ماست و دانشمندای بزرگ ما مثل ابن سینا و .... دستور زبان عربی رو تنظیم کردن
اون واسه اینکه نمی تونستن به از دستور زبان خودمون استفاده کنن پس واسه این که کتاباشون از بین نره اونا رو عربی نوشتن

 

[kian ahmadi]

غرور !!! حداقل به یه ایرانی مغرورم نه یک بیگانه که حتی یک قدم هم برا یک ایرانی بر نداشته و حتی به خون کشیده ایرانو بگذریم- انرژتونو واس بخشیدن تاسفتون واس من هدر ندید برید جاش هویت تو پیدا کن
مدرک میخواستی واس سواد ایرانی ها :
جراحی مغر در هزاره سوم قبل از میلاد در ایران این یکیش باز خواستین از شهر سوخته هم اطلاعاتی تو اختیارتون قرار میدم -

متاسفانه هنوز نشانی از مدرک سواد سربازان ایرانی نشان ندادید.اگر شما هم زمانی که اون متنو خوندید دنبال سند بودید الان حرفتون با سند ذکر می کردید.نگران پیدا کردن هویت من نباشید.

 

[kian ahmadi]

کتو یا کتیو هنوزهم در مناطق غرب نشین به کار میره که تاریخ زبونیشون مربوطبه زمان مادهاست .یعنی قبل از حکومت کوروش کبیر تو ایران کتاب وجود داشته
عربا همش 1400 ساله که اومدن خود دستور زبان اعراب بر گرفته از ماست و دانشمندای بزرگ ما مثل ابن سینا و .... دستور زبان عربی رو تنظیم کردن
اون واسه اینکه نمی تونستن به از دستور زبان خودمون استفاده کنن پس واسه این که کتاباشون از بین نره اونا رو عربی نوشتن

با سلام
ممنون دوست عزیز.حرف شما منطقی تره چون خودم از مردم ساکن غرب شنیدم.ولی کلمه با ریشه کتب چرا باید با کتیو مقایسه کرد.من در فرهنگ عمید این کلمه را با ریشه عربی دیدم.در ضمن فکر می کنم اینکه گفتید دستور زبان عربی از زبان ما گرفته شده است اشتباه باشد چون تفاوت های اساسی دارند که اگر مایل باشید میگم.از منبع خاصی مطالعه کردید که عربی از زبان ما گرفته شده است.

 

[anjam.vazife]

آموزش و پرورش در دوران حکومت مادها:

مدارک موجود درباره­ی تمدن و فرهنگ مادها آن چنان اندک است که امکان اظهار نظر قطعی را درباره­ی اوضاع فرهنگی مادها دشوار می‌سازد. در واقع درباره ی "معارف مادها" اطلاعاتی در دست نیست زیرا که نه سنگ نبشته‌ای از آنان تاکنون کشف شده است تا مدرک قرار داده شود و نه از یونانی‌ها و یا ملل دگر در زمینه ی اوضاع فرهنگی آنان اطلاعات جامعی به دست آمده است (بیژن، برگ١٢٠). حتا تاکنون هیچ مدرک مستقیمی ­که بر آشنایی مادها با خط و کتابت دلالت کند به دست نیامده است (دیاکونوف، برگ ٣٣٩). لیکن تا حدی آموزش و پرورش اجتماعی مادها را می‌توان از کیفیت آموزش و پرورش عصر هخامنشی حدس زد، زیرا که پارس‌ها در بادی امر از نظر تمدن و معارف در رتبه‌ای پایین­تر از مادها قرار داشتند، لیکن هم‌نژاد و هم‌کیش و هم‌زبان آنان بودند و وقتی که پارسیان بر آنان سلطه یافتند تمدن آنان را نیز گرفتند (با توجه به این نکته که تمدن هخامنشی از تمامی تمدن‌های تابع خود از جمله تمدن ایلامی ­برای رشد خویش استفاده نموده است).​

به هر تقدیر مادها مطمئنن دارای خط و کتابت بوده اند و این خط احتمالن مشابه همانی بوده است که امروزه خط باستانی پارسی خوانده می‌شود. زیرا این نکته غیر محتمل است که پادشاهی بزرگ ماد فاقد خط و کتابت بوده باشد و پارسیان دارای خط باشند (دیاکونوف، برگ ٣٤٠).
البته شواهدی نیز بر اثبات این امر دلالت دارد زیرا با توجه به مطالب کتاب دانیال در این که مادها صاحب خط بوده‌اند و نوشته‌هایی به زبان مادی وجود داشته است جای تردید باقی نمی‌ماند (بیژن، برگ ١٢٤). حتا ظاهرن خواندن و نوشتن تا حدی در میان مردمان معمولی نیز مرسوم بوده است و فقط منحصر به مغ‌ها و روحانیان و اشراف نبوده است. زیرا بر طبق آن­چه که از تواریخ بر می‌آید مردم عرایض خود را به شاه می‌نگاشته­اند و شاه عرایض را می‌خواند و هر حکم را نوشته و به آنان باز پس می‌فرستاد. (هرودوت، برگ ٦٠). گذشته از این، نگارنده­ی تاریخ ماد نظریه­ی دیگری نیز ابراز می­دارد :
« ... خط میخی پارسی باستانی با خط میخی بابلی و ایلامی ­تفاوت بسیار دارد و با این که احتمالن با دیگر خطوط میخی آسیای مقدم خاستگاه مشترکی دارد، ولی آن را نمی­توان مستقیمن گرفته شده از آن‌ها شمرد. تعبیر کلام آن است که چند حلقه ی فاصل بر ما مجهول است و بیش‌تر گمان می‌رود که خط میخی ماد جزء این حلقه‌های فاصل و مجهول بوده است، به عبارتی پارسیان خط میخی را از مادها گرفتند... »(دیاکونوف، برگ ٣٤٠).​

جالب است که استرابون جغرافیادان دنیای باستان نیز می گوید که روش آموزش و پرورش معروف پارس‌ها از مادها اقتباس گشته بود (بیژن، برگ ١٢۷). از سوی دگر ذکر وجود کتاب « تاریخ شاهان ماد و پارس» در کتاب های کوناگون مانند کتاب استر، احتمال وجود ادبیات را در میان مادها نشان می­دهد (بیژن، برگ ١٢۵).
مادها برای امور اداری و لشکری خویش دفاتری مانند پارسیان داشته‌اند لیکن واضح است که تشکیلات آنان بدان اندازه پیشرفته و پیچیده نبود که نیاز به گروهی انبوه از دبیران احساس گردد. بنابراین به احتمال زیاد آموزش این فنون در انحصار مغان بوده است (سلطانزاده، برگ ١٢) که البته شواهدی نیز مبنی بر وجود سازمان‌ها و دفاتری برای اداره­ی امور مالی و حساب داری با توجه به پیشرفت و رونق اقتصاد مادها به ویژه در زمینه­ی زراعت و دام داری وجود دارد (حکمت، برگ ١٤٩).​

افزون بر این، بنا به نظر دیاکونوف آموزش های زرتشتی به وسیله­ی کاهنان و مبلغان قبیله­ی ماد که به "مغان" موسوم بودند گسترش یافت و به عبارتی آموزش های مغان مورد پشتیبانی جدی شاهان ماد قرار داشته است و حتا تعالیم مزبور تا حدی به مردم تحمیل می­شده است. (دیاکونوف، برگ ٣۷٠). دیاکونوف را حتا اعتقاد بر این است که سرزمین ماد در سده های هفت و هشت پیش از میلاد از کانون‌هایی بوده است که از آن­جا مفهوم های دینی و فلسفی انتشار یافته است (دیاکونوف، برگ ٣٤۵).
به هرحال آن چه که از کیفیات زندگی مادها و با توجه به کمبود مدارک [ می‌توان ] استنباط نمود این است که آنان مطمئنن دارای ساختار و سازمان‌هایی برای آموزش و پرورش بوده­اند. هرچند مشخص نیست که چنین سازمان‌هایی دارای چه درجه‌ای از پیشرفت و توسعه­ی تمدنی بوده‌اند. لیکن به احتمال قریب به یقین می توان گفت که نسبت به همسایگان خویش در بین النهرین از نظر دانش و فرهنگ در مرحله­ی پایین ‌تری قرار داشتند.




این مدارکی مبنی بر اینکه قبل هخامنشی ها ایرانی ها خط و سواد اولیه داشتن و اینکه مدرک خواستین اظهار نظر هدروت کافی میتونه باشه.شمما اصلا میتونید تصور کنید که قبل اسلام دانشگاه جندی شاپور وجود داشته چه برسه به سواد سربازای کوروش.لابد همه چیز بعد از اسلام وارد ایران شده حتی سواد و دانش و فرهنگ .
​

 

[anjam.vazife]

متاسفانه هنوز نشانی از مدرک سواد سربازان ایرانی نشان ندادید.اگر شما هم زمانی که اون متنو خوندید دنبال سند بودید الان حرفتون با سند ذکر می کردید.نگران پیدا کردن هویت من نباشید.

عزیز اون متن خودش سند هستش . شما هویت خودتونو چه پیدا کنید چه پیدا نکنید تاثیری بر حال من نداره.

 

[kian ahmadi]

آموزش و پرورش در دوران حکومت مادها:

مدارک موجود درباره­ی تمدن و فرهنگ مادها آن چنان اندک است که امکان اظهار نظر قطعی را درباره­ی اوضاع فرهنگی مادها دشوار می‌سازد. در واقع درباره ی "معارف مادها" اطلاعاتی در دست نیست زیرا که نه سنگ نبشته‌ای از آنان تاکنون کشف شده است تا مدرک قرار داده شود و نه از یونانی‌ها و یا ملل دگر در زمینه ی اوضاع فرهنگی آنان اطلاعات جامعی به دست آمده است (بیژن، برگ١٢٠). حتا تاکنون هیچ مدرک مستقیمی ­که بر آشنایی مادها با خط و کتابت دلالت کند به دست نیامده است (دیاکونوف، برگ ٣٣٩). لیکن تا حدی آموزش و پرورش اجتماعی مادها را می‌توان از کیفیت آموزش و پرورش عصر هخامنشی حدس زد، زیرا که پارس‌ها در بادی امر از نظر تمدن و معارف در رتبه‌ای پایین­تر از مادها قرار داشتند، لیکن هم‌نژاد و هم‌کیش و هم‌زبان آنان بودند و وقتی که پارسیان بر آنان سلطه یافتند تمدن آنان را نیز گرفتند (با توجه به این نکته که تمدن هخامنشی از تمامی تمدن‌های تابع خود از جمله تمدن ایلامی ­برای رشد خویش استفاده نموده است).​

به هر تقدیر مادها مطمئنن دارای خط و کتابت بوده اند و این خط احتمالن مشابه همانی بوده است که امروزه خط باستانی پارسی خوانده می‌شود. زیرا این نکته غیر محتمل است که پادشاهی بزرگ ماد فاقد خط و کتابت بوده باشد و پارسیان دارای خط باشند (دیاکونوف، برگ ٣٤٠).
البته شواهدی نیز بر اثبات این امر دلالت دارد زیرا با توجه به مطالب کتاب دانیال در این که مادها صاحب خط بوده‌اند و نوشته‌هایی به زبان مادی وجود داشته است جای تردید باقی نمی‌ماند (بیژن، برگ ١٢٤). حتا ظاهرن خواندن و نوشتن تا حدی در میان مردمان معمولی نیز مرسوم بوده است و فقط منحصر به مغ‌ها و روحانیان و اشراف نبوده است. زیرا بر طبق آن­چه که از تواریخ بر می‌آید مردم عرایض خود را به شاه می‌نگاشته­اند و شاه عرایض را می‌خواند و هر حکم را نوشته و به آنان باز پس می‌فرستاد. (هرودوت، برگ ٦٠). گذشته از این، نگارنده­ی تاریخ ماد نظریه­ی دیگری نیز ابراز می­دارد :
« ... خط میخی پارسی باستانی با خط میخی بابلی و ایلامی ­تفاوت بسیار دارد و با این که احتمالن با دیگر خطوط میخی آسیای مقدم خاستگاه مشترکی دارد، ولی آن را نمی­توان مستقیمن گرفته شده از آن‌ها شمرد. تعبیر کلام آن است که چند حلقه ی فاصل بر ما مجهول است و بیش‌تر گمان می‌رود که خط میخی ماد جزء این حلقه‌های فاصل و مجهول بوده است، به عبارتی پارسیان خط میخی را از مادها گرفتند... »(دیاکونوف، برگ ٣٤٠).​

جالب است که استرابون جغرافیادان دنیای باستان نیز می گوید که روش آموزش و پرورش معروف پارس‌ها از مادها اقتباس گشته بود (بیژن، برگ ١٢۷). از سوی دگر ذکر وجود کتاب « تاریخ شاهان ماد و پارس» در کتاب های کوناگون مانند کتاب استر، احتمال وجود ادبیات را در میان مادها نشان می­دهد (بیژن، برگ ١٢۵).
مادها برای امور اداری و لشکری خویش دفاتری مانند پارسیان داشته‌اند لیکن واضح است که تشکیلات آنان بدان اندازه پیشرفته و پیچیده نبود که نیاز به گروهی انبوه از دبیران احساس گردد. بنابراین به احتمال زیاد آموزش این فنون در انحصار مغان بوده است (سلطانزاده، برگ ١٢) که البته شواهدی نیز مبنی بر وجود سازمان‌ها و دفاتری برای اداره­ی امور مالی و حساب داری با توجه به پیشرفت و رونق اقتصاد مادها به ویژه در زمینه­ی زراعت و دام داری وجود دارد (حکمت، برگ ١٤٩).​

افزون بر این، بنا به نظر دیاکونوف آموزش های زرتشتی به وسیله­ی کاهنان و مبلغان قبیله­ی ماد که به "مغان" موسوم بودند گسترش یافت و به عبارتی آموزش های مغان مورد پشتیبانی جدی شاهان ماد قرار داشته است و حتا تعالیم مزبور تا حدی به مردم تحمیل می­شده است. (دیاکونوف، برگ ٣۷٠). دیاکونوف را حتا اعتقاد بر این است که سرزمین ماد در سده های هفت و هشت پیش از میلاد از کانون‌هایی بوده است که از آن­جا مفهوم های دینی و فلسفی انتشار یافته است (دیاکونوف، برگ ٣٤۵).
به هرحال آن چه که از کیفیات زندگی مادها و با توجه به کمبود مدارک [ می‌توان ] استنباط نمود این است که آنان مطمئنن دارای ساختار و سازمان‌هایی برای آموزش و پرورش بوده­اند. هرچند مشخص نیست که چنین سازمان‌هایی دارای چه درجه‌ای از پیشرفت و توسعه­ی تمدنی بوده‌اند. لیکن به احتمال قریب به یقین می توان گفت که نسبت به همسایگان خویش در بین النهرین از نظر دانش و فرهنگ در مرحله­ی پایین ‌تری قرار داشتند.




این مدارکی مبنی بر اینکه قبل هخامنشی ها ایرانی ها خط و سواد اولیه داشتن و اینکه مدرک خواستین اظهار نظر هدروت کافی میتونه باشه.شمما اصلا میتونید تصور کنید که قبل اسلام دانشگاه جندی شاپور وجود داشته چه برسه به سواد سربازای کوروش.لابد همه چیز بعد از اسلام وارد ایران شده حتی سواد و دانش و فرهنگ .
​

ممنون.حالا درست شد.وقتي نوشته تاريخي ميگذاريد بايد اينچنين مستدل باشد تا بتوان در وقتي ديگر بهش استناد كرد.منم در هيچكدام از پست هام نگفتم قبل از اسلام تمدن و دانش و علم نبود لطفا توهم نزنيد.قبل از اسلام دانشگاه جندي شاپور وجود داشت ولي براي قشر مخصوصي بود نه تمام اقشار.