درخواست های مرتبط با درس روستا 1 و 2

[سـعید]

سلام دوستان...
در دوره کاردانی و کارشناسی 2 درس روستا 1 و 2 همیشه برای خیلی از دانشجویان دارای ابهاماتی ست که همه با اون مشکل دارن...
من خودم هم یکی از همین دانشجویان بودم ولی دست تقدیر من رو در مسیری انداخت که الان حدود 2 سال است که با بنیاد های مسکن چند استان طرح های هادی روستایی رو در قالب مشاور انجام میدم...
در همین راستا در این تاپیک هرگونه مشکل و سوالاتی که دوستان در زمینه پروژه های روستا دارن رو مطرح کنن خوشحال میشم اگر بتونم کمکی بکنم...

موفق باشید...

[sahar.arch]

سلام دوستان...
در دوره کاردانی و کارشناسی 2 درس روستا 1 و 2 همیشه برای خیلی از دانشجویان دارای ابهاماتی ست که همه با اون مشکل دارن...
من خودم هم یکی از همین دانشجویان بودم ولی دست تقدیر من رو در مسیری انداخت که الان حدود 2 سال است که با بنیاد های مسکن چند استان طرح های هادی روستایی رو در قالب مشاور انجام میدم...
در همین راستا در این تاپیک هرگونه مشکل و سوالاتی که دوستان در زمینه پروژه های روستا دارن رو مطرح کنن خوشحال میشم اگر بتونم کمکی بکنم...

موفق باشید...


من این ترم روستا 1 برداشتم ممنون میشم کمکم کنید:)

اصلا نمی دونم درباره چیه

فقط می دونم باید بریم روستا:confused:

[سـعید]

یک توضیحات کامل و جامع درباره این موضوع به خاطر آشنایی شما اینجا میزارم...

[سـعید]

طرحهای هادی روستای از جمله پروژه هایی محسوب می گردند که در راستای فراهم سازی زمینه توسعه و عمران نقاط روستایی تهیه و اجرا می شوند . پایه چنین طرحهای در کشور ما از سال 1362 و تحت عنوان ،روان بخشی روستاها ، در یکی از نقاط روستایی شهرستان شهرکرد و توسط وزیر مسکن و شهرسازی وقت به مورد اجرا گذاشته شد ، و در سالهای بعد به خصوص از سال 1366 توسط بنیاد مسکن انقلاب اسلامی با جدیت تمام پی گیری شد . تجدید حیات و هدایت روستاها از ابعاد کالبدی ، اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی از جمله ، اهداف مورد نظر در طرحهای مذکور می باشد.

[سـعید]

بر اساس آئین نامه نحوه بررسی و تصویب طرحهای توسعه عمران محلی ، ناحیه ای ، منطقه ایی ، و ملی و مقررات شهرسازی و معماری کشور مصوب مورخه 12/10/78 هیأت دولت، طرح هادی روستایی عبارت از :
طرحی است که ضمن ساماندهی و اصلاح بافت موجود ، میزان و مکان گسترش آتی و نحوه استفاده از زمین برای عملکرد های مختلف از قبیل مسکونی ، تولیدی ، تجاری و کشاورزی ، و تأسیسات و تجهیزات و نیازمندیهای عمومی روستایی را بر حسب مورد در قالب مصوبات طرحهای ساماندهی فضا و سکونتگاههای روستایی یا طرحهای جامع ناحیه ای تعیین می نماید.

[سـعید]

مرحله اول: تهیه نقشه پایه و وضع موجوذ روستا
مرحله دوم : مطالعات پایه و تشخیص وضعیت
مرحله سوم : تحلیل و استنتاج از بررسیها و تدوین چشم اندازها
مرحله چهارم: تعيين پروژه های پيشنهادی و تهيه طرح هادی

[سـعید]

الف: در نخستین فصل آئین نامه اجرایی تهیه و تصویب طرحهای هادی روستایی اهداف مورد نظر به شرح زیر عنوان شده است :
1- ایجاد زمینه توسعه و عمران روستاها با توجه به شرایط فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی .
2- تأمین عادلانه امکانات از طریق ایجاد تسهیلات اجتماعی ، تولیدی و رفاهی .
3- ایجاد تسهیلات لازم جهت بهبود مسکن روستائیان و خدمات بهزیستی و عمومی .
4- ایجاد شبکه ارتباطی منظم ، و ساماندهی منطقی نظام توزیع خدمات در سطح روستاهای دهستان .
5- ایجاد زمینه بهبود وضعیت اقتصادی روستاها از طریق تسهیلات تولیدی ، اشتغال ، و ارتقاء درآمد روستائیان .
6- هدایت وضعیت فیزیکی ( کالبدی ) روستا.
- بطور کلی و براساس اهداف فوق الذکر ، طرح هادی روستایی در راستای فراهم سازی توسعه و عمران روستاها می بایستی از رویکرد های متفاوت و جامعی برخوردار باشد.
- اولویت واژه توسعه برعمران که دارای بارمعنایی وسیع و متشکل از نظامی جامع و چند بعدی ، به لحاظ ساختارها و زیر ساختهای اقتصادی – اجتماعی ، فرهنگی و کالبدی می باشد ، خود گواه این موضوع است که تنها هدف طرح هادی ، عمران یا رشد زیر ساختهای فیزیکی و کالبدی روستا نمی باشد ، بلکه توسعه روستا به عنوان یک فرایند جامع و جند بعدی از اساسی ترین اهداف مورد نظر تلقی شده است .
ب: اهداف عمومی از اجرای پروژه های عمران روستایی به شرح زیر است :
1- افزایس راندمان کار روستائیان
2- بهبود معیشت و رفاه سط زندگی در روستاها
3- جلب سرمایه گذاری در روستاها
4- تکمیل و اصلاح چرخه تولید – مصرف روستایی
5- پیشگیری از مهاجرت بی رویه روستاییان به شهرها

[سـعید]

بطور کلی عمران روستاها با مشکلاتی مواجه است که اهم آنها عبارتند از :
1- پراکندگی روستاها
2- عدم دسترسی به مصالح مرغوب ساخت وساز
3- محدودیت بودجه و اعتبارات
4- سبک انگاری پروژه های عمران روستایی از طرف بعضی مسئولین و سازمانها
5- عدم جدیت قانونی
6- ماندگاری کم مردم در روستاها

[سـعید]

مرسي خيلي تايپيك خوبيه واقعا سايت نياز داشت.
ولي يه سوال دارم حكايت اين روستا رفتنا چيه خوب خيلي سخته مشكله دردسر داره؟!
اگر هنوز روستایی رو برای پروژه تون انتخاب نکردین بهتون پیشنهاد میکنم به بنیاد مسکن انقلاب اسلامی برید و از اون ها بخواین که یکی از روستاهای دارای طرح هادی نزدیک محل سکونتتون رو به شما بدن...
چون شما لااقل 1-2 بارباید به روستا برین تا اطلاعات میدانی رو به دست بیارید...

[zarnaz_a]

اگر هنوز روستایی رو برای پروژه تون انتخاب نکردین بهتون پیشنهاد میکنم به بنیاد مسکن انقلاب اسلامی برید و از اون ها بخواین که یکی از روستاهای دارای طرح هادی نزدیک محل سکونتتون رو به شما بدن...
چون شما لااقل 1-2 بارباید به روستا برین تا اطلاعات میدانی رو به دست بیارید...
به ما گفتن نباید طرح هادی داشته باشه... فقط باید نقشه داشته باشه که اگه نداشته باشه بیچاره ایم... سعیدد اطلاعات غلط نده به بچه ها...:whistle: شوخی کردم این که هادی داشته باشه یا نه به خود استاد و سخت گیریش ربط داره...

[MY WORLD]

مرسي خيلي تايپيك خوبيه واقعا سايت نياز داشت.
ولي يه سوال دارم حكايت اين روستا رفتنا چيه خوب خيلي سخته مشكله دردسر داره؟!
اگه یه درس تو دانشگاه باشه که به ما دید معمارانه بده همین درس روستاست.من که بهترین خاطرات دانشجوییم رو از درس روستا دارم.

[m.h.z.m]

سلام
من دیدم روستا2 برای بچهها خیلی مبهم هست فکر کردم که سیلابس(همون عنوانبندی یا فهرست خودمون) درس روستا2 ر براتون بذارم ببینین . . .
البته با اجازه آقا سعید . . .
نگاه کنید شما اول میاین و یه طرح هادی یعنی محصول روستا1خودتون یا هر کسی ر بر میدارین . . .
خلاصه میکنین
بعد میرین تو اون روستا و از خدود 6تا خونه(2تا قدیمی و 2تا میانه و 2 تا جدید ) بعد اونها ر تحلیل میکنین و بعد بر اساس نکات مثبت اونها و نکات استخراج شده از روستا 1 مثل سرانه مسکن و بعد خانوار و ... یه خونه تو اون روستا طراحی میکنین که روهم رفته میته پروژه فاینالتون . . .
من خودم شدم 19.5 ! ! ! !!! !!!
البته هرگز ندیدم استادی نمره کامل بده!!!!
پروژم ر هم بهم نداد!!!!
حالا سیلابس ر ببینین :

1

http://i36.tinypic.com/sxp3rk.jpg

2

http://i34.tinypic.com/317hdh0.jpg

3

http://i37.tinypic.com/1zwdzkw.jpg
فکر میکنم که این تاپیک باید بره تو دانشگاه مجازی!!!!!!
پیشنهاد میدم که این کار ر بکنین . . .
یعنی حتما میکنین . . .

[سـعید]

به ما گفتن نباید طرح هادی داشته باشه... فقط باید نقشه داشته باشه که اگه نداشته باشه بیچاره ایم... سعیدد اطلاعات غلط نده به بچه ها...:whistle: شوخی کردم این که هادی داشته باشه یا نه به خود استاد و سخت گیریش ربط داره...
زرناز جان این که روستا طرح هادی داشته باشه یا نه فقط مربوط به آن دسته از دوستانی میشه که روستای 2 دارن...
در ضمن شما اگر کمی زرنگ باشین میتونین از طرح های روستایی دارای طرح هادی استفاده کنین و استاد مربوطه به هیچ عنوان متوجه این موضوع نمیشه...
البته من قصد ندارم روش های تقلب رو اشائه بدم ولی برای شما که تاحالا با این کار رو به رو نشدین این بهترین کاره..
من حدود 2 سال ست که با بنیاد مسکن به عنوان مشاور حقیقی مشغول به کارم و تو این مدت خیلی از دانشجویان برای طرح هادی روستاشون پیش من اومدن...
پس اطلاعات اشتباه نیست...!!!!

[سـعید]

خیلی کار خوبی کردی.
فقط میشه بگی چطوری و از چه راهی میشه با بنیاد مسکن همکاری کرد؟
منظورتون از همکاری با بنیاد چه نوع همکاری ایه..؟؟
برای کار یا گرفتن اطلاعات دانشجویی ؟

[سـعید]

سلام
من دیدم روستا2 برای بچهها خیلی مبهم هست فکر کردم که سیلابس(همون عنوانبندی یا فهرست خودمون) درس روستا2 ر براتون بذارم ببینین . . .
البته با اجازه آقا سعید . . .
نگاه کنید شما اول میاین و یه طرح هادی یعنی محصول روستا1خودتون یا هر کسی ر بر میدارین . . .
خلاصه میکنین
بعد میرین تو اون روستا و از خدود 6تا خونه(2تا قدیمی و 2تا میانه و 2 تا جدید ) بعد اونها ر تحلیل میکنین و بعد بر اساس نکات مثبت اونها و نکات استخراج شده از روستا 1 مثل سرانه مسکن و بعد خانوار و ... یه خونه تو اون روستا طراحی میکنین که روهم رفته میته پروژه فاینالتون . . .
من خودم شدم 19.5 ! ! ! !!! !!!
البته هرگز ندیدم استادی نمره کامل بده!!!!
پروژم ر هم بهم نداد!!!!
حالا سیلابس ر ببینین :

فکر میکنم که این تاپیک باید بره تو دانشگاه مجازی!!!!!!
پیشنهاد میدم که این کار ر بکنین . . .
یعنی حتما میکنین . . .با تشکر از شما دوست عزیز , من اطلاعات تکمیلی رو در این زمینه میگم..
اگر بخوایم به طورکلی درس روستا رو بررسی کنیم در مرحله اول باید این درس رو به 1 درس روستای 1 و 2 تقسیم کنیم که هر کدوم از این درس ها تعاریف جداگانه ای دارد...

روستای 1:
در این درس که خیلی هم سبک تر و راحت تر از روستای 2 ست باید یک روستا رو از نظر فاکتور هایی از پیش تعیین شده بررسی کنین و نتایج بدست آمده خودتون رو همراه با اقلیم های منطقه و عوامل جغرافیایی , سیاسی , اجتماعی , فرهنگی , جمعیتی و ..... به صورت یک کتابچه تحویل استاد مربوطه دهید..

در روستای 2 :
شما کارتون کمی سخت تر میشه....به این صورت که تمامی کاری رو که در روستای 1 انجام دادید فقط یک بخش کوچک از کار شما محسوب میشه و شما بعد از تحلیل و بررسی روستا باید یک طرح رو هم برای روستای مورد نظر پیشنهاد بدید که این پیشنهاد دادن هم فاکتور هایی رو لازم داره که من در سر فرصت به اونها اشاره میکنم...

فقط اینو لازم دونستم بگم که روستایی رو که در درس روستای 2 کار میکنید لزوما همان روستای درس روستای 1 نیست و می تونه یک روستای دیگر رو انتخاب کنید ولی اگر بر روی همان روستای انتخابی در روستای 1 کارکنید دیگرزحمت جمع آوری اطلاعات محیطی از دوش شما کاسته می شود...

موفق باشید..

[zarnaz_a]

سلام بر و بچز روستایی....
ما قصد داریم دور و ور لواسون کار کنیم. چند تا روستای توپ هم پیدا کردیم. اما ازش نقشه نداریم.
کسی نمیدونه ما باید چی کار کنیم؟
اینم بگم که به مرکز امار ایران... بنیاد مسکن ایران... سازمان نقشه بردای...فرمانداری ...بخشداری... فکر کنم همینا بود. به اینجاها سر زدیم . کاری نتونستیم بکنیم. منتظر راهنمایی هاتون هستم.

[سـعید]

سلام بر و بچز روستایی....
ما قصد داریم دور و ور لواسون کار کنیم. چند تا روستای توپ هم پیدا کردیم. اما ازش نقشه نداریم.
کسی نمیدونه ما باید چی کار کنیم؟
اینم بگم که به مرکز امار ایران... بنیاد مسکن ایران... سازمان نقشه بردای...فرمانداری ...بخشداری... فکر کنم همینا بود. به اینجاها سر زدیم . کاری نتونستیم بکنیم. منتظر راهنمایی هاتون هستم.
نقشه روستا رو فقط از بنیاد مسکن و مسکن شهرسازی میتونی پیدا کنی...
اگر نقشه نداری روستایی رو انتخاب کن که نقشه اش موجود باشه چون همه روستا ها هنوز نقشه برداری نشده...

[erick]

نمونه پرسشنامه رو به صورت کامل براتون میزارم..
این سوالات می بایستی اطلاعات لازم از روستا رو در اختیار شخصی که داره کار رو میبینه بذاره...مثلا تاریخچه ی روستا...چرا این نام برای این روستا انتخاب شده...گونه های حیوانی و گیاهی...رسم و رسومات روستا...رودخانه های روستا...جوانان روستا به چه کاری مشغولند...دلیل مهاجرت جوانان روستابه شهر ها چیست...ادامه ی تحصیل در روستا چگونه است(مدرسه ی روستا چه مقطعی دارد...و از این دست سوالات که سعید جان کامل اون رو قراره بذاره...

[zarnaz_a]

برای این روستا مهمانسرا هم باید طراحی کنیم. من میخوام بدونم از نظر محل قرار گیری کجا بهتره قرار بگیره؟ کاملاً در دید باشه به محض ورود به مرکز یا نه؟
مهمانسرا جایی باید باشه که یه چیز مهم روستات در معرض دیدش باشه. مثلا طبیعت زیباش. یا مثلا اگه روستاتون مثل روستای ما شیب داره بهتره یه جایی باشه که بهترین دید داشته باشه. نه خیلی بالا باشه نه خیلی نزدیک ورودی روستا.

[zarnaz_a]

:gol:
برای این روستا مهمانسرا هم باید طراحی کنیم. من میخوام بدونم از نظر محل قرار گیری کجا بهتره قرار بگیره؟ کاملاً در دید باشه به محض ورود به مرکز یا نه؟
یه چیز دیگه امروز استادمون گفت بعضی از روستاها توشون خونه قدیمی یا قلعه یا حتی یه کاروانسرای قدیمی هست. اگه میخواید مهمانسرایی طراحی کنید خیلی جالبه که از این مکانها استفاده کنید.:gol:

[سماته]

اتفاقاً تو روستا یه خونه اربابی هست که 120 سال قدمت داره و حیاطش جنگل صنوبره. از طرف دیگه هم شالیزار. ممنونم از راهنماییت.:gol::gol::gol:

[zarnaz_a]

اتفاقاً تو روستا یه خونه اربابی هست که 120 سال قدمت داره و حیاطش جنگل صنوبره. از طرف دیگه هم شالیزار. ممنونم از راهنماییت.:gol::gol::gol:
عالیه. اگه بتونی روش کار کنی و از توش یه مهمانسرا در بیاری فوق العاده میشه.

[zarnaz_a]

سلام
می شه نمونه پرسشنامه روستا رو بذارید؟؟:cry:
فکر کنم سعید داشته باشه. ما که هر چی به ذهنمون میرسیدو خودمون لیست کردیم پرسیدیم.
اولا اینکه باید حواستون باشه اگه توی روستاتون چیزی داشته باشین که قدمت روستارو نشون بده باید ازش عکس بگیرین. مثل قبر قدیمی. امام زاده ای... سنگ قدیمی. یا حتی درخت قدیمی. خلاصه هر چیزی که قدمت اونجارو نشون بده.
در مورد جمعیتش باید سوال کنید. میتونید اطلاعات جمعیتو از خانه بهداشت یا شورای محل بگیرید.
در مورد تیپ خونه ها. که نسبت به حیاط چه طوری قرار گرفته. اگه روستا توی شیبه شیب کوجه ها چه جوریه.دیگه.... اهان در مورد تاسیسات و مثلا برق و گاز و تلفن و امکانات رفاهی سوال میکنید.
در مورد رفت و امد و وسائل نقلیه. ایستگاه اتوبوس یا تاکسی برای دسترسی به شهر اگه داره.
در مورد اینکه هسته روستا کجاست. محله بندی روستا چه طوریه. تقسیم بندی به صورت قومی و تیره طایفه ای هست یا به واسطه ی مذهب یا شغل تقسیم بندی میشن.

دیگه... سرور جان دیگه یادم نمیاد. بزار یه کم فکر کنم میگم باز.:gol:

[sorur]

زرناز جان سلام
ما هم همین کار رو کردیم یعنی خودمون پرسشنامه تهیه کردیم
می خواستم یه پرسشنامه درست حسابی ببینم کم و کاستی هاشو پیدا کنم که مجبور نشیم دوباره کاری کنیم:cry:
کاش آقا سعید سریع تر نظر لطفی به این تاپیک بندازند!!:)
.
ممنون عزیزم از اطلاعات خوبت استفاده کردم:gol::gol::gol:

[zarnaz_a]

اتفاقا سرور جان غیر ممکنه بنیاد مسکن تهران چیزیرو نداشته باشه و شهرداری یا خود روستا داشته باشه. شاید باشه و هنوز تایید نشده باشه. که اگه این طور باشه میشه از طریق خود روستا حالا یا شهرداریش یا بخشداریش یا شوراش پیداش کنید.

[يلدا]

بچه ها شما از بنياد مسكن طرح هادي گرفتيد؟
آخه به من ندادن!

[zarnaz_a]

بچه ها شما از بنياد مسكن طرح هادي گرفتيد؟
آخه به من ندادن!
ما که باید روستاییرو پیدا میکردیم که طرح هادی نداشته باشه.
اما اره ترم پیشی ها از بنیاد مسکن گرفتن. چرا ندادن؟ معرفی نامه داشتین؟
آخه مگه میشه؟ راستی میتونین از بخشداری یا شورای روستا هم بگیرینا.

[sorur]

بچه ها شما از بنياد مسكن طرح هادي گرفتيد؟
آخه به من ندادن!

هادی روستای ما رو بنیاد مسکن تهران نداشت :razz:،از بنیاد مسکن شهرستان مربوطه گرفتیم.
بنیاد مسکن تهران فقط چیزهایی رو می ده که توی سرچ اینترنتی از کتابخانه اونجا باشه،اما اگر کسی رو اونجا داشته باشی که علیرغم میل باطنیش یه کارایی از دستش بر بیاد،تمام چیزهایی که از وجودش اظهار بی اطلاعی می شه رو می تونی کشف کنی:surprised::biggrin:

[p.a.r.i]

بچه ها شما از بنياد مسكن طرح هادي گرفتيد؟
آخه به من ندادن!

بله. میدن
به همه بچه های ما دادن ولی روستا واسه ما یه جوری ارائه شده که هیچ کمکی از طرح هادی نمی تونیم بگیریم

[World Designer]

يكي از درسهايي كه اغلب بچه هاي معماري باهاش مشكل دارن روستاست
اولين سوالي كه به ذهن مي رسه اينه كه مگه روستا چيه و چرا ما بايد اونو بشناسيم و طراحي فضاهاشو ياد بگيريم...
اين مقال آغازيه براي پايان بخشيدن به اينگونه ابهامات

ياحق.
روستا های ایران
به طور کلی آبادیهای کشور ما از چند دیدگاه قابل بررسی است که از آن جمله به موارد زیر اشاره می شود :

- روستاها از نظر تعداد جمعیت ، تفاوت های فاحشی با هم دارند ، به نحوی که در بعضی از آنها بین 2000 تا 5000 نفر و در تعداد زیادی از آنها تا حدی کمتر از 500 نفر و به طور عمده کمتر از 250 نفر ساکن وجود دارد .

-شمار زیادی از روستاهای کشور ما از نظر موقعیت مکانی , شرایط استقرار و پراکندگی با یکدیگر متفاوت است . بسیاری از آنها در جوار هم و بعضی در فاصله ای دور از هم قرار گرفته است .بسیاری از آنها در مسیر راههای ارتباطی و خیل دیگری اصولا راه ارتباطی ندارد . بعضی از آنها در نواحی دشتی و برخی دیگر در نواحی کویری یا کوهستانی قرار دارد .

-از نظر شرایط آب و هوایی و خصوصیات طبیعی نیز روستاها با یکدیگر متفاوت اند .گروههای عمده ای در جوار منابع آب و برخی با کمبود آن روبرو می باشد .

- روستاها و بویژه آنهایی که دارای جمعیت کمتر از 500 نفر می باشند ، از نظر امکانات دارای کمبودهایی می باشند .

- بیشتر روستائیان به صورت سنتی و به دور از پیشرفتهای فنی کشاورزی و دامداری به کار خود ادامه می دهند . از این رو منابع مالی و معیشتی و سطوح درآمدی کافی در اختیار ندارند . این خود از جمله مهمترین عوامل مهاجر برانگیز روستایی می باشد .

- بخش عمده ای از ساختمان های روستایی کشور فرسوده شده و قسمتی نیز در دوران جدید ساخته شده است . مجموع آنها در مواجهه با زلزله ، سیل و دیگر عوامل نامساعد طبیعی قابلیت مناسبی نداشته و از این رو به نسبت نقاط شهری در معرض صدمات جانی و مالی بیشتری قرار دارند .

- ترویج بهداشت و توسعه تاسیسات درمانی در این روستاها توسعه چندانی ندارد . از این رو روستائیان به طور عمده در معرض بسیاری از بیماری ها قرار دارند .

- محصولات عمده ی تولیدی روستاها از نظر بازاریابی ، بازار خوبی را در اختیار ندارد و بسیاری از محصولات تحت تاثیر واسطه ها و سلف خرها با قیمت های ارزانی خریداری می شود و یا روی دست روستائیان می ماند .

- خیل عظیمی از روستائیان در اثر وجود عوامل جاذب شهری به سوی شهرها مهاجرت کرده اند . این مورد ضمن کاهش تولیدات کشاورزی و نیروی شاغل در این بخش ، روستائیان را به سوی فضاهای نامتجانس و غریبه ی شهری سوق داده و با انبوهی از مشکلات مانند مسکن ، کار و تامین نیازهای اولیه مواجه گردانیده است .

روستاهای کشور ما پس از طی یک دوره ی پر ملال ارباب و رعیتی و مالکیت مطلق العنان بر روستاها ، به طور عمده قوام و اساسی را که در طول قرنهای متمادی به طور عرفی دارا گردیده بود ، در اثر تغییر مدیریت روستایی ، رواج وسایط ارتباط جمعی ، و تغییرات جمعیتی و کالبدی ، به سویی نهاده است . در بعضی از آنها معیشت کشاورزی و دامداری ، جای خود را به مشاغل خدماتی داده است .

درمقابل مشکلات و مسائل زندگی در روستاها که شمه ای از آنها در بالا آمد و در اثر برنامه های مقطعی عمران شهری و منطقه ای که تاثیر بسیار مهمی را بر روستاها گذاشته ، روز به روز روستا نشینی در مقابل شهرنشینی عقب نشینی کرده است . بر این موارد باید تمرکز بیشتر جمعیت در نواحی شهری و آثار ناموزون ناشی از مهاجرت ها را افزود . در مقابل این مشکلات که علی الخصوص از دوران پس از اصلاحات ارضی و شروع به صنعتی شدن کشور نضج گرفته ، عمده ی برنامه های عمرانی کشور در زمینه ی توسعه اقتصادی و اجتماعی مراکز سکونتی نتایج زیر را به دست داده است :

- اجرای برنامه های اقتصادی و اجتماعی در نقاط پرجمعیت باعث دور افتادن نواحی روستایی به ویژه روستاهای دور افتاده شده است .

- تهیه طرحهای هادی و جامع و تفصیلی و ایجاد شهرکهای همجوار با شهرها به منظور حل معضلات زندگی شهری و اسکان جمعیت در آنها بوده و از اینرو تهیه طرحهای عمرانی در سطح بعضی از روستاها نتایج مطلوبی را به دست نداده است . بلکه در برخی موارد نتیجه معکوس داشته است .

- ایجاد بازارهای کار ناشی از صنعت در نقاط شهری و رواج مشاغل خدماتی و مبادله ای و غیر تولیدی ، عامل مشوقی در جذب جمعیت آماده به کار روستایی بوده است .

- استفاده ی شتابزده از بعضی از فنون عمرانی کشاورزی و دامداری مانند حفر چاههای عمیق یا تغییر مراتع به اراضی کشاورزی ، در کوتاه مدت دارای نتایج مفید و در بلندمدت دارای دست آوردهای منفی بوده است . به نحوی که امکان حیات یک مورد باعث ممانعت از ادامه ی حیات مورد دیگر شده است .

به عنوان مثال ارائه برخی از خدمات رفاهی در نقاط شهری جذب جمعیت روستایی را به دنبال داشته است و ایجاد یک مرکز صنعتی ، جمعیت شاغل در کشاورزی را به سوی خود سوق داده است .

- اگر چه تلاش در زمینه ی بهبود شرایط روستایی کشور بویژه در سالهای پس از انقلاب اسلامی در طیف گسترده ای مطرح شده و برنامه های عمرانی زیادی مانند برق رسانی ، آب رسانی ، تشکیل تعاونی ها راه سازی و بهبود منابع آب و طرحهای عمرانی دیگری در روستاها به مرحله انجام رسیده ، ولی در مقابل خود طیف بسیار گسترده ی توسعه شهری را با ایجاد مشاغل ، توسعه تاسیسات رفاهی ، بالا رفتن سطح درآمد و تنوع مشاغل ( در مقام مقایسه با روستا ) به همراه داشته و همین عوامل بر تشدید و تشتت مهاجرت های روستایی مهمترین اثر را گذارده است .

- تهیه طرحهای هادی روستایی با انجام برنامه های عمرانی و زیربنایی در نقاط شهری مترادف بوده و انجام مقدمات عمرانی در شهرها خود عامل مشوقی برای جذب جمعیت روستایی و به عبارتی عقب ماندن بیشتر نواحی روستایی از نواحی شهری گردیده است . در این مورد به تعداد طرحهای توسعه و عمران ، تفصیلی ، آماده سازی ، ایجاد شهرهای جدید از یک سو و توسعه مسکن سازی و رفع نیازمندی های جنبی آن ، عمران و آبادی و زیباسازی در شهرها و مقایسه آن ها با اقدامات عمرانی در روستاها اشاره می شود .

- فرهنگ روستانشینی با غنای تاریخی خود از دیدگاه مختلف توان مقاومت در مقابل آثار فرهنگ شهری را نداشته است . روستا با توجه به موقعیت خود در حال از دست دادن سنتها و آداب و رسوم خود بوده است .

- از دیدگاه اقتصادی ، بر اساس عوامل مختلفی که به اجمال ذکر آنها رفت ، سطح درآمد خانوارهای روستایی با سطح هزینه ها و تورم های اقتصادی ، از هماهنگی لازم برخوردار نبوده است . به طور عمومی روستائیان توان مالی مناسب را نداشته و حتی برای تامین بعضی از مایحتاج غذایی نیازمند شهرها گردیده اند .

- بسیاری از عوامل دیگر را که بر پهنه زندگی در روستاها موثر واقع شده و آثاری را نیز به همراه داشته ، باید افزود . کاهش شدید جمعیت ایلی و عشیره ای و در نتیجه کاهش دامداری ، توسعه آثار کویر یا خشک شدن اراضی کشاورزی و باغی ناشی از مهاجرت به عنوان مثال آورده می شود .

در چند دهه گذشته برنامه ها و طرحهای بهسازی و عمرانی بسیاری در روستاها به مرحله اجرا در آمده است و موفقیتهایی را نیز در پی داشته است . مهمترین اقدام در زمینه ی نظارت بر آثار متقابل روستائیان زندگی شهری و روستائیان و توسعه ی تولیدات کشاورزی و دامی و در نتیجه افزایش سطح درآمد روستائیان ، ایجاد تاسیسات و تسهیلات رفاهی بوده است .

منابع :
1. با شهر و منطقه در ایران ، دکتر اسماعیل شیعه ، انتشارات دانشگاه علم و صنعت ایران ، 1380

[zarnaz_a]

به منظورسامان دادن به وضعیت فیزیکی،اجتماعی،اقتصادی وفرهنگی نقاط سکونتگاهی شهری و روستایی یک کشور طرحهای مطالعاتی و اجرایی متعددی درنظرگرفته شده است،که درمورد روستاها طرح هادی و درمورد شهرها طرح جامع و تفصیلی ازآن جمله است. نظربه اینکه روستاها کوچکترین سطح تقسیمات کشوری محسوب می شوند، لذا قبل ازپرداختن به مراحل تهیه یک طرح هادی بهترآن است که ابتدا با سطوح بالاتر طرحهای مطالعاتی درمقیاس ملی آشنایی پیدا نماییم .زیرا طرحهای مطالعاتی شهرها و روستاها زمانی می توانند اثرات مفیدخودرا نمایان کنند،که پیوند میان آنها درتمام سطوح ملی،منطقه ایی ومحلی رعایت شده باشد.بدیهی است،انجام و اجرای هرگونه طرح مطالعاتی بدون ارتباط آن با سایر سطوح بالاترو پایین تر خود بی ثمرخواهد بود.یک نردبان را درنظر بگیرید.برای بالارفتن ازآن ناگزیرید که ابتدا از پله اول به دوم و سپس به سایر پله ها صعودکنید.هنگامیکه بخواهید ازنردبان پایین بیایید این وضعیت بالعکس می شود،به این ترتیب که این بار ناگزیرید از بالاترین پله به پایین ترین پله حرکت کنید.رابطه میان طرحهای مطالعاتی درمقیاس ملی،منطقه ایی و محلی نیز بدین شکل می باشد.یعنی رابطه ایی دوجانبه است.

جایگاه برنامه ریزی روستایی و طرح هادی روستایی درنظام برنامه ریزی :

برنامه ریزی دریک کشوراز دیدگاه فضایی آن معمولا درسطوح مختلف انجام می گیرد.که هر سطح نسبت به سطوح پایین ترازخود ازکلیت وفراگیری بیشتری برخوردارمی باشد.در مقابل سطوح پا ئین تر نسبت به سطوح بالائی اجرایی تر وعملی تر هستند . سطوح برنامه ریزی در ایران را از دیدگاه فضایی می توان درچهار بخش عمده به ترتیب زیر خلاصه نمود :

۱- برنامه ریزی ملی ( آمایش سرزمین )

۲- برنامه ریزی منطقه ای

۳- برنامه ریزی شهری

۴- برنامه ریزی روستایی

[zarnaz_a]

آ مایش سرزمین :

این برنامه ریزی که در سطح کل سرزمین انجام می شود. جایگا ه عمومی فعالیتها و برنامه های کلان اقتصادی رادر پهنه سرزمین مشخص می سازد . بر طبق تعریف قانون وزارت مسکن وشهرسازی ، طرح آمایش سرزمین عبارت از طرحی است که نحوه استفاده از سرزمین را در قالب هد فها و خط مشی ها ی ملی و اقتصادی از طریق بررسی امکا نات و منابع مراکز جمعیت شهری و روستایی کشور معین کرده وحد تو سعه و گسترش شهرها و شهرکهای فعلی و آینده و قطبهای صنعتی و کشاورزی و مراکز جها نگردی و خدماتی را مشخص نموده و در اجرای برنا مه های عمرانی بین بخش عمومی و بخش خصوصی ایجاد نظم وهما هنگی نماید .
به عبارت دیگر در این سطح از برنامه ریزی ،آمایش فضایی کل سرزمین و مجموعه مناطق با توجه به اهداف و آرمان های یک جامعه مورد توجه قرار می گیرد .
اهداف کلی طرح آما یش سرزمین در رابطه با جامعه شهری عبا رتند از:
- برقراری سلسله مراتب مناسب در سطح بندی شهری .
- تعیین سقف توسعه پذیری شهر ها با تو جه به مقیا س مطلوب شهر ها ی فعلی درآیند ه با در نظر گرفتن امکا نا ت زیربنایی، محدودیت های منا بع آب ، نیا زهای توسعه صنعتی – و پوشش های خدما تی .
- ایفای نقش هدایت روند توسعه منطقه ای از طریق ترکیب با محورهای تو سعه و ایجاد یک شبکه شهری منسجم .
- پشتیبا نی منا سب از جا معه روستا یی تحت پو شش و انجا م حمایت های لا زم برای توسعه کشا ورزی و بهره برداری بهینه از منا بع طبیعی منطقه در فعا لیتها ی تو لیدی .
- تا مین و گسترش تجهیزات خدما تی ( در مقیا س ملی ) .

بر نا مه ریزی منطقه ای :

شهرها درمقیاس بزرگتر،وطیفه خودرا ازسطح کشوریا منطقه آغاز می کنند.علل وجودی شهرها و روستاها همیشه موردسوال بوده است.برای شناخت واقعی یک شهر وعوامل آن قبل ازهرچیز این سوال مدنظراست که چرا شهریا روستا درمحلی که ایجاد شده، واقع شده است.چرا رشدکرده وچرا درحال رشد است؟
ولی به عنوان یک اصل بدیهی،می توان این نکته را یادآورشد که بین شهر با منطقه خود،وابستگیها وپیوندهایی وجوددارد.به عبارت دیگر،شهرها وابسته به محیط خود می باشند.منطقه عبارت است از:فضا،یا قسمتی ازکره زمین یاقسمتی ازخاک یک کشورکه عوامل طبیعی،اقتصادی واجتماعی آن را ازمحیط اطراف خودمتمایزنموده است.بطورساده می توان برنامه ریزی منطقه ایی رامی توان،کوششی متشکل ومنظم برای انتخاب بهترین راهها وروشها به منظوررسیدن به هدفهای خاص دریک منطقه دانست.ازدیدگاه دیگر،برنامه ریزی منطقه ایی عبارت از:کوشش جهت بالابردن سطح زندگی مردم یک منطقه ویا کوششی جهت به دست آوردن حداکثراستفاده ازمنابع کمیاب و بکارگیری استعدادهای منطقه. معمولا هر کشور یا سرزمینی از منا طق مختلف با امکانات و منا بع و محدودیت های متفا وت تشکیل شده است که ایجاد ارتباط بین آ نها وظیفه آمایش سرزمین و بر عهده برنامه ریزی منطقه ای است . به عبا رت دیگر بر نامه ریزی منطقه ای عبا رت از کاربرد تکنیک ها و مدلهای توسعه جهت عمران و آبادی یک منطقه خاص است که با توجه به شناخت دقیق وضع موجود منطقه انجام می شود .برنامه ریزی منطقه ایی شامل سه مرحله می باشد:
-شناخت منطقه ومشکلات آن وطرح وتنظیم برنامه توسعه آن.
- اجرای برنامه تهیه شده و بررسی و ارزیابی طرح اجرا شده.
درسیستم برنامه ریزی منطقه ایی،همیشه مسایل و مشکلاتی وجوددارد که بایستی با هماهنگی ودرکنارسیاست کلی کشوری اجرا گردد.( اهداف اصلی آن تنظیم ار تباط میا ن فضا ، انسا ن و فعا لیت ها ست. ) و توسعه و رشد متوازن و متعا دل منطقه و کنترل رشد بی رویه شهرها و توزیع عادلانه امکا نات و خدما ت را مد نظر دارد . این بخش از برنا مه ریزی تا به حال کمتر مورد توجه قرار گرفته است و در رژیم قبل بسته به ضروریات خاص ، پا ره ای از مناطق از جمله شما ل ایران به لحاظ جنبه های توریستی آن و منطقه اصفهان به لحاظ ضرورتهای صنعتی مورد مطالعه قرار گرفتند و بعد از انقلاب مطالعات طرح جامع منطقه اصفهان پیگیری و تکمیل شده و در سال 1366 ، تصویب گردید . در حال حاضر مطالعات برنا مه ریزی منطقه ای در چار چوب بر نا مه ریزی آ مایش سرزمین در سازمان برنامه و بودجه در حال انجام است . اصل مهم در این نوع بر نامه ریزی تعیین رابطه و اثرات متقا بل شهر ، منطقه و کشور بر رو ی یکدیگر است. بدین معنی که در این نوع برنامه ریزی ، نه تنها نقش شهر در اقتصاد ملی ، منطقه ای با ید مورد توجه قرار گیرد ، بلکه لازم است درجه تاثیرگذاری هر شهر در دگرگونی های اقتصادی واجتماعی کشور و منطقه همچنین درجه تا ثیرپذیری آن در رابطه با این تحولات به وضوح روشن گردد،که نهایتا این امر در برنا مه ریزی فیزیکی شهر تجلی می نماید که بر اساس آن نیاز به فضا و ارتباط فضاها با یکدیگر و نیز تماس های مختلف اجتما عی مشخص می شوند .دراین برنامه ریزی،سیاستهای توسعه اقتصادی واجتماعی یک منطقه (جزیی ازیک کشور)یاچندمنطقه ویا کل کشور درقالب چندمنطقه انجام می گیرد.

برنامه ریزی شهری :

برنامه ریزی کلا عبارت است از یک فعالیت علمی ومنطقی،درجهت رسیدن به هدفهای موردتوجه جامعه.بنابراین برنامه ریزی شهری عبارت ازتامین رفاه شهروندان و شهرنشینان ازطریق ایجاد محیطی بهتر،سالمتر،آسانتر،موثرتر ودلپذیرتر.برنامه ریزی شهری یک فرایند پویا وگویاست.به دلیل آنکه روابط انسانی ویژگی پویایی آن راتضمین می کند.بنابراین،جهت تامین نیازهای خدمات شهری ودرنظرگرفتن عوامل مختلف اقتصادی واجتماعی دریک سیستم برنامه ریزی شهری جامع وپویا،مشخص کردن سیاستها و برنامه های توسعه شهری،هماهنگ کردن آنها با سایربرنامه های عمرانی درسطح منطقه ای وکشوری وتنظیم برنامه ها و طرحها دردوره های زمانی معین از اولویت ویژه ایی برخوردار است.این نوع برنامه ریزی چنان که از نا م آن هم پیدا ست. در سطح شهر و با در نظر گرفتن نقش و وظایفی که بر نامه ریزی منطقه ای درآن تعیین نموده است، ارائه می گردد. و سعی بر این است که شهر از لحاظ فیزیکی و محل استقرار سرویسها و خدمات به طریقی با شد که ضمن دارا بودن حد اکثر کارایی به بهبود وضع اقتصاد و بالا بردن سطح رفاه ساکنین آن بیا نجامد و محیط مناسبی برای زندگی آنان فراهم سازد. در این نوع برنامه ریزی طرز استفاده از زمین های شهری، حمل و نقل ،در دسترس قراردادن سرویسها و خدمات عمومی و تعیین معیارها و ضوابط برای گسترش شهرمورد توجه خاص می باشد هرچند اخیرا مدیریت های اجتماعی نواحی شهری به منظور ارتقاء سطح زندگی جو امع شهری نیز در برنا مه ریزی شهری مو رد تو جه قرار گرفته است .
به طور کلی جایگاه برنامه ریزی شهری را در بین سطوح مختلف برنامه ریزی فضائی( از نقطه نظر سلسله مراتب و وسعت عمل ) می توان از روی دیاگرام زیر مشخص و معین کرد .
در گذشته متاسفانه سلسله مراتب برنامه ریزی رعایت نشده و برنامه ریزی ملی به صورت خیلی نا قص مورد توجه قرار گرفته و بعد از آ ن بر نا مه ریزی شهری به عنو ان عنصر جدا شده از نظام برنامه ریزی از چندین دهه قبل رو ا ج یا فته است و برنامه ریزی منطقه ای نیز کم و بیش اخیرا مورد توجه قرار گرفته ولی نتایج عملی آن هنوز هویدا نشده است ( به استثنای منطقه اصفهان ) از طرف دیگر مشکل عمده ای که در این زمینه وجود دارد این است که تا کنون بیشتر برنامه ریزیهای انجا م شده به شکل برنامه ریزی بخشی بوده و بر نا مه های سرزمینی و فیزیکی کمتر مورد بررسی قرار گرفته است و این عوامل در میزان کارایی برنامه ریزی شهری کشور در طول حیا ت چندین دهه ای آ ن موثر بوده است .
نتیجه بررسی ها نشا ن می دهد که حل مسائل و مشکلات در قا لب طرح ها و بر نا مه های گذشته غیر ممکن بوده و به دلیل ار تباط تنگاتنگ برنامه ریزی شهری با برنامه ها ی توسعه اقتصادی اجتماعی کشور لازم است در آینده کلیه فعا لیتها ی شهرسازی در چار چوب برنامه های آمایش سرزمین و برنامه ریزی منطقه ای و علا وه برآن منطبق بر اصول اسا سی شهرسا زی و به شکل جدید و هما هنگ با بر نا مه های بخشها ی تو لیدی و زیر بنا ئی صورت گیرد .

طرح ها ی جا مع :

طرح ها ی جا مع معمو لا برای شهر های با جمعیت بیش از صد هزار نفر تهیه می شو ند ، هرچند این رقم ثا بتی نبود ه و این طرح ها برای شهرهایی با جمعیت زیر صد هزار نفر نیز تهیه گردیده اند .به طور کلی طرح جا مع شهری عبا رت از طرح بلند مدتی است که درآن نحوه استفاده از اراضی و منطقه بندی مربوط به حوزه های مسکونی ، صنعتی ، با زرگانی ، اداری ، کشاورزی، تاسیسات و تجهیزات شهری و نیازمند یهای عمومی شهر،خطوط ارتباطی ومحل مراکز انتهای خط (ترمینال) و فرود گاه ها و بنادر سطح لازم برای ایجاد تاسیسات و تجهیزات و تسهیلات عمومی و نیاز مندیها ی عمومی شهر .
منا طق نوسازی و بهسا زی و اولویت های مربوط به آ نها تعیین می شوند و ضوا بط و مقررات مربوط به کلیه موارد فو ق و همچنین ضوابط مربوط به حفظ بنا و نهاد های تا ریخی و منا ظر طبیعی،تهیه و تنظیم می گردد .طرح جا مع شهر بر حسب ضرورت قا بل تجدید نظر خواهد بود . این طرحها از لحاظ محتوا و هدف به طور کلی مشابه طرحهای ها دی بوده و تنها تفاوت آ نها، اتکایشان به مطا لعات همه جا نبه ، مفصل و جامع بودن آ نها ست مدت زما ن دوره طرح جا مع 15 سا ل می با شد .

برنامه ریزی روستایی :

هدف ازبرنامه ریزی روستایی،یکی شناخت وآگاهی کافی ازوضع موجود روستاها ازنقطه نظرهای عوامل فیزیکی(مانند: داده های طبیعی،وضع ساختمانی روستا،سیما وبافت روستا،تاسیسات عمومی وشبکه راهها )عوامل اجتماعی(نحوه زندگی،روابط بین مردم،جمعیت موجود،آشنایی بافرهنگها وسنتها)وعوامل اقتصادی(کشاورزی،صنایع روستایی،دامپروری )ومانندآن می باشد.درمطالعات وضع موجود روستاها،خواه ناخواه نکات مثبت ومنفی عواملی که می توانند درسطح منطقه به توسعه وگسترش منطقه ایی منجرشوند،باتوجه به آنچه که درسطح روستاها ازنظرنیروی انسانی،امکان استفاده ازمنابع موجود وچگونگی کاهش محدودیتها وجوددارند،بررسی می شوند.مسلما هیچگونه برنامه ریزی وطرحی نمی تواند به مرحله اجرادرآید ویااگر به مرحله اجرا درآید نمی تواند بازده خوبی داشته باشد،مگرآنکه باخصوصیات واستعدادهای جمعیت وعوامل اجتماعی وفرهنگی آنهاهماهنگ باشد.شناخت نیازهای جمعیت،کوشش درحل مسائل و مرتفع ساختن کمبودها،ازجمله مواردی است که برنامه ریزان رادرجهت شکوفا نمودن استعدادها،اقتصادکشاورزی،ز ندگی روستایی و نظایرآن یاری می دهد.برنامه ریزی روستایی ازبررسی امکانات فیزیکی ومطالعه خصوصیات طبیعی واقلیمی،نوع معماری،مسکن،راه و نظایرآن مایه می گیرد.بررسی قدمت نوع مصالح ساختمانی درروستا ورابطه آنها باخطرات ناشی ازسیل و زلزله،نحوه استفاده ازواحدهای مسکونی دررابطه باسنت روستانشینی،نوع معماری وتیپولوژی مسکن،روشهایی که انسانها برای مقابله باعوامل نامساعد طبیعی بوجودآورده اند.نوع راهها ومعابر روستا درارتباط باتراکم واحدهای مسکونی،عوامل ارتباطی دررابطه بامبادله کالا بین منطقه وروستا ازجمله عواملی است که حتما دربرنامه ریزی روستایی بایستی بادقت مورد مطالعه و مورد نظرقرارگیرند.عامل مهم دیگرکه دربرنامه ریزی روستایی مدنظر است،اقتصاد روستامی باشد.هدف ازمطالعات کشاورزی و دامپروری بیشتربه منظورتعمیق هرچه بهتر درزمینه راه حلهایی است،که برتولیدات زراعی ودامی وصنایع روستایی تاثیرمی گذارند.بطورکلی،برنامه ریزی روستایی بیشتربه منظوررسیدن به اهدافی است که درآن بتوان شالوده واساس یک جامعه روستایی مناسب رادرقالب منطقه ای به نحوی مطلوب،پایه گذاری کرد.

.

طرح هادی روستایی :

برای سکونتگاههای روستایی نیز به مانند شهرها طرحهای مختلفی تهیه وتدوین می شود،که طرح هادی بارزترین نمونه آن است.طرح هادی روستایی عبارت است از:تجدید حیات وهدایت روستابالحاظ ابعاداجتماعی،اقتصادی وفیزیکی.این طرح برای روستاهای بالاتراز 500 نفرتهیه می شود. و سازمان کارفرمای این طرحها بنیاد مسکن انقلاب اسلامی کشورمی باشد.درقالب این طرح وضعیت فیزیکی،اجتماعی،اقتصادی،جم عیتی وفرهنگی کل روستا درارتباط باحوزه نفوذ وسطوح بالاترخود بررسی،ساماندهی وبرنامه ریزی می شود.مدت زمان اعتباریک طرح هادی اززمان تهیه تا اجرا ده سال می باشد.اهداف طرح هادی روستایی به شرح ذیل است:
- ایجادزمینه توسعه وعمران روستاها باتوجه به شرایط فرهنگی،اقتصادی واجتماعی
- تامین عادلانه امکانات ازطریق ایجاد تسهیلات اجتماعی،تولیدی ورفاهی.
- هدایت وضعیت فیزیکی روستا.
- ایجادتسهیلات لازم جهت بهبودمسکن روستائیان وخدمات زیست محیطی وعمومی.
تهیه طرح هادی روستایی شامل سه مرحله است که عبارتند از:شناخت وارزیابی وضع موجود،شناخت نیازها وکمبودهای روستا،تعیین ضوابط و ارایه پیشنهادات درراستای اهداف فوق الذکر وتعیین محدوده زمانی برنامه برای اجرا و تعیین محدوده توسعه کالبدی روستا درافق برنامه طرح هادی روستایی.

[zarnaz_a]

مراحل اجرایی یک طرح هادی ازسه مرحله تشکیل شده است:

- مرحله اول: نقشه برداری ازمحدوده کالبدی روستا به منظورتهیه نقشه مقدماتی برای سایرمراحل می باشد.دراین مرحله بنیادمسکن پس از عقدقرارداد با مهندس نقشه بردار،اقدام به تهیه کروکی ازتمام سطح روستا به همراه برداشت کلیه عوارض طبیعی اطراف و داخل روستا مانند:مسیل،رودخانه،تپه،در� � وباغات ومزارع می نماید.
- مرحله دوم: پس ازتهیه نقشه مقدماتی روستا توسط نقشه بردار،مرحله دوم طرح هادی که شامل مطالعات طرح هادی روستایی است،شروع می شود.بنیادمسکن دراین مرحله اقدام به عقدقرارداد بامهندس مشاور واجد صلاحیت می نماید.تامطالعات خود را شروع نماید.مطالعات طرح هادی نیز خود ازسه بخش تشکیل شده است:
الف)بررسی وضع موجود روستا:دراین بخش مهندس مشاوربا عزیمت به روستای مورد نظراقدام به جمع آوری اطلاعات لازم ازمردم و اماکن دولتی سطح روستا می نماید. همچنین اطلاعات تکمیلی خود را ازمراکز اداری سطح شهرستان مربوطه گردآوری می نماید.
اهم اطلاعات موردنیاز مهندس مشاورازداخل روستا عبارتند از:
- جمع آوری آمار مربوط به تعدادجمعیت وخانوار- میزان زاد و ولد – مرگ و میر و مهاجرت روستا طی سالیان اخیر از خانه بهداشت.درصورتی که روستا فاقدخانه بهداشت باشد،از مراکز بهداشتی- درمانی شهرستان مربوطه اخذ خواهدشد :
اطلاعات این قسمت برای بررسی میزان رشد مثبت یامنفی جمعیت طی سالیان اخیربکارمی رود.این اطلاعات معمولا از دومین دوره سرشماری رسمی کشوریعنی ازسال 1345 جمع آوری می شوند.پس ازگردآوری نوبت به تحلیل این آمارهامی رسد.ابتدانرخ رشدجمعیتی روستا به ازای هردوره سرشماری به همراه میزان نرخ رشد طبیعی ونرخ رشد مطلق روستا مدنظراست.سپس بعدخانوارروستا طی هردوره بررسی می شودوسپس باجمع بندی کل تحلیلهای به عمل آمده اقدام به تخمین جمعیت برای ده سال آتی می شود.
- تعداد واحد مسکونی به همراه تعدادخانوارساکن درآنها :
اطلاعات این قسمت برای آگاهی ازوضعیت روبه رشد یا روبه تنزل ساخت وساز درروستا کاربرددارد.وبه علت اینکه تعداد واحدمسکونی با تعدادخانواریک روستا ارتباط مستقیم دارد،لذا بررسی این دوآیتم باهم می باشد.دربیشترروستاهای کشورتعداد خانوار بیشترازتعداد واحدمسکونی موجود در روستا می باشد.واین امرنشان ازتراکم بیش ازیک خانواردریک واحدمسکونی است.
- بررسی کیفیت واحدهای مسکونی ( نوساز،مرمتی وتخریبی ) و نوع مصالح آنها :
دراین قسمت اطلاعات مربوط به وضعیت کیفی ابنیه برپایه سه شاخص نوساز-مرمتی وتخریبی جمع آوری می شود.به این منظورمهنس مشاوربا مطالعه میدانی درداخل روستا وضعیت تک تک بناهای مسکونی وغیرمسکونی روستا راتخمین می زند.واین اطلاعات را برروی نقشه کیفیت ابنیه منتقل می سازد.این نقشه وضعیت روستا را به لحاظ اهمیت آن درمیراث فرهنگی منطقه مشخص می نماید.به عبارتی اگرکیفیت بیشترابنیه روستارا نوساز باشد،نشانگرآن است که روستا ازبافتی جدید برخورداراست.برعکس اگرکیفیت بیشترابنیه مرمتی یادرحال تخریب باشد،نشانگرآن است که بافتی قدیمی وباارزش برروستا حاکم می باشد.
اطلاعات راجع به نوع مصالح روستا نیز برپایه سه شاخص(آجروآهن)-(آجروچوب)و(خشت وکاهگل باچوب وسنگ) جمع آوری می شود.پس ازجمع آوری این اطلاعات نوبت به انتقال این اطلاعات برروی نقشه می رسد،که درنهایت به نقشه نوع مصالح روستا تبدیل می شود.دونقشه فوق ازلحاظ مشخص کردن میزان استقامت وپایداری روستادربرابربلایای طبیعی ونیز به لحاظ ارزش تاریخی آن بسیاربااهمیت می باشد.لازم به اشاره است که هرگونه تخریب و تعریض بناها یا معابرسطح روستابایستی براساس تبعیت ازنقشه کیفیت ابنیه باشد.
- کیفیت وعملکرد معابر روستا :
بررسی وضعیت حاکم برمعابرروستا در وضع موجودازجمله آیتم های مطالعاتی بسیارمهم روستابه شمارمی رود.دراین قسمت مشاوربایستی وضعیت کیفی وفنی معابرروستا را ازلحاظ:پوشش معابر،شیب معابر،موقعیت طبیعی معابر،جهت معابر،قوس معابر،طول وعرض معابر را مشخص کند.سپس اقدام به دسته بندی معابرروستا براساس نوع کارکردی که درعبور و مرور روستا دارند،بپردازد.دراین قسمت مشکلات فنی-هندسی معابربایستی مشخص گردد.ونیازهای آتی به معابرجدید مشخص گردد.
- کیفیت واحدآموزشی وتعداد دانش آموزان ومعلمان داخل روستا:
آمارمربوط به تعداد دانش آموزان روستا به تفکیک پسرودختر ونیزبه تفکیک سطوح تحصیلاتی(ابتدایی،راهنمایی ودبیرستان) به همراه تعداد معلمان ازجمله نیازهای اطلاعاتی برای طرح هادی روستا است.همچنین بررسی وضعیت کیفی ابنیه ووضعیت کیفی آموزشی روستا به جهت دسترسی به مواد وامکانات آموزشی،پژوهشی،بهداشتی وورزشی ضروری است.بررسی حوزه عملکردی واحدآموزشی روستا نیزاهمیت دارد.زیرا اگریک واحدآموزشی دانش آموزانی را ازروستاهای پیرامونی خود بپذیرد، مبین حوزه نفوذ روستا برروستاهای پیرامونی خود درزمینه آموزشی می باشد.
- نقشه کاربریهای وضع موجود سطح روستا :
نقشه بردار پس ازتهیه کروکی مقدماتی ازسطح بناها،معابر،رودخانه،ارتفا عات وزمینهای کشاورزی وباغات پیرامون روستا آن راتحویل مشاورمی دهدتا با انجام مطالعات میدانی آن راکامل کند.برای مثال نقشه بردارتنها کروکی بناهای سطح روستا راثبت می کند،اما اینکه این بنا دولتی یاخصوصی است یا مسکونی است یا مذهبی برعهده مشاوراست که آن رامشخص نماید.بنابراین مشخص کردن نوع کاربریها ؛ مالکیت کاربریها،نوع زمینهای پیرامونی روستا،همگی برروی این نقشه صورت می گیرد.بنابراین کامل ترین نقشه روستا دروضع موجود نقشه کاربری اراضی وضع موجود روستا می باشد.این نقشه بیشتراطلاعات دیگرنقشه ها را باخودیکجا دارد.
اهم اطلاعات موردنیاز مهندس مشاوردررابطه با روستا که ازمرکز شهرستان جمع آوری می نماید:
- مساحت مقدارزمینهای کشاورزی روستا به تفکیک آبی ودیمی ازجهاد کشاورزی
- تعداد دام و طیور سطح روستا ومقدار لبنیات تولیدی ازجهادکشاورزی
- نوع و مقدار محصولات کشاورزی اهالی روستا از جهادکشاورزی
اطلاعات گردآوری شده این سه آیتم برای بررسی وضعیت اقتصاد کشاورزی روستا ونیزموانع ومشکلات سرراه آن می باشد.نظربه اینکه اقتصاد غالب بیشترروستاهای کشورکشاورزی ودامداری می باشد،لذا بررسی وتحلیل دقیق اقتصاد کشاورزی روستا ازاهمیت زیادی برای اهالی روستا برخورداراست.مشاوردرپیشنها� �ات خود بایستی کاملا مراقب باشد که زمینهای کشاورزی وباغات داخل یاپیرامون روستا راکه ممرو منبع درآمدی اهالی روستا است،موردتجاوزقرارندهد.
- میزان بارندگی ودمای روستا طی سالیان اخیراز اداره هواشناسی:
- نوع وکیفیت خاک روستا:
- میزان منابع آبهای سطحی وزیرزمینی:
بنابرتوصیفات به عمل آمده می توان نتیجه گرفت:که اطلاعاتی که توسط مشاوردرروستا جمع آوری می شود هرکدام برای تولید یک نقشه خاص کاربرد دارند.اما اطلاعات تکمیلی که درمرکز شهرستان گردآوری می شوند،بیشتربرای تحلیلهای علمی کاربرد دارند.
ب ) بررسی مشکلات ونیازهای اهالی روستا : برای پی بردن به نوع مشکلات ونیازهای اهالی روستا هیچ کس و نهادی به غیراز مردم بومی ساکن روستا نمی تواند،آنهارا بطوردقیق بازگو کند.پس ازگردآوری اطلاعات ازروستا و مرکزشهرستان مربوطه ومشاهده وضعیت کلی روستا،نوبت به تشخیص مشکلات ونیازهای روستا ازدو طریق می باشد.طریق اول مشکلاتی است،که ازسوی مردم روستا بیان می شود.طریق دوم مشکلات ونیازهایی است که مهندس مشاورازلحاظ فنی،اقتصادی،اجتماعی،فرهنگ ی وکالبدی تشخیص می دهد.مجموع این دوطیف ازمشکلات بایستی درقالب یک فصل ازطرح هادی طرح وارایه گردد.
ج ) ارایه پیشنهادات و راه حل ها : این بخش که آخرین قسمت مطالعات طرح هادی را در برمی گیرد،حاصل مطالعات بخشهای قبل است ومجموعه ایی از راه حل ها رادر بردارد.درواقع چشم انداز توسعه کالبدی،اقتصادی،اجتماعی وفرهنگی روستارا طی ده سال آتی دربردارد.
طرح هادی ازیک گزارش تایپ شده به همراه تهیه نقشه های هربخش دراندازه A4 و یک آلبوم نقشه های روستا دراندازه A3 تشکیل شده است.البته نقشه های تحویلی به بنیاد مسکن درقالب 4 آلبوم A1 می باشد.

مهمترین نقشه های تولیدی طرح هادی عبارتند از:

- نقشه موقعیت روستا دردهستان،بخش،شهرستان،استا ن وکشور
- نقشه شیب عمومی روستا
- نقشه جهات توسعه و موانع توسعه روستا
- نقشه مراحل شکل گیری روستا
- نقشه کیفیت ابنیه
- نقشه معابروضع موجود
- نقشه کاربری اراضی وضع موجود
- نقشه کاربری اراضی پیشنهادی
- نقشه معابر پیشنهادی

[يلدا]

والا شيراز كه ماها رفتيم ندادن اگه از بچه هاي شيراز طرح هادي يه روستا اطراف شيراز دارين لطفا بذارين ممنون

راستي اگه كسي طرح هادي داره لطفا بذاره ما حداقل ببينيم چه شكليه مرسي

[m.h.z.m]

سلام
فقط بابت تاخیر عذر میخوام
این سیلابس درس روستا2 هست اما باید به اینم توجه کنید که هر دانشگاهی میتونه سیلابی خودش ر داشته باشه!!!!
بهتر بگم هر استادی . . .

http://mhzm.parsaspace.com/roosta%201.jpg

@

http://mhzm.parsaspace.com/roosta%202.jpg

بتزم اگه ابهامی بود من در خدمتم . . .

[suratak]

سلام به همگی،تمام کسانی که خواستار تهیه ی طرح هادی روستای مورد نظرشون هستن حتما باید به عضویت کتابخانه ی بنیاد مسکن در بیان(مبلغ ثبت نام 3000 تومان، شعبه ی بانک رو هم می تونین از سایت بنیاد مسکن دریافت کنید) بلافاصله بعد از ثبت نام میتونید از منابع استفاده کنید. البته شما قادر به خارج کردن طرح های هادی از کتلبخانه نیستید .پس دوربین فراموش نشود. اطلاعات مربوط به مطالعات اولیه رو میتونید به راحتی از طریق برآیند اطلاعات ایستگاه سینوپتیک منطقه ی مورد نظر و مطالعات میدانی در روستا، و اطلاعات اقتصادی ،اجتماعی ،فرهنگی حاصله وبا به روز رسانی مطالب طرح هادی ودر صورت لزوم طرح بالادست بدست آورید.

[suratak]

در مورد بدست آوردن نقشه های مربوطه به روستا، میتونید به سازمان نقشه برداری کل کشور ویا بنیاد مسکن مراجعه کنید. سعی کنید نقشه هایتان را در حدود یک دو هزارم تهیه کنید که بلوک بندی ها کاملا تفکیک شده باشد تا در تهیه ی عرصه و عیان دچار مشکل نشوید. برای تهیه ی فایل کد روستای مورد نظرتون ساده ترین کار اینه که به دهیاری خود روستا مراجعه کنید چرا که یک نمونه از فایل کد آخرین طرح هادی تهیه شده به دهیاری روستا ابلاغ می شه. اگر دهیاری با هر کدام از دانشجویان همکاری نکرد( که اگر مصمم برخورد کنید چاره ای به جز همکاری نداره) می توانید از نقشه ی کاغذی که تهیه کردید عکس بگیرید وبعد در کد آنرا بکشید و برای اصلاح مقیاس آن بخشی از بدنه ی روستا رو اندازه بگیرید( به صورت حضوری) و سپس با scale مقیاس کل نقشه را درست کنید. البته فراموش نکنید که روستا روز به روز در حال تغییر است و ممکن است در طول برداشت تغییراتی البته خیلی جزئی اما الزامی در نقشه ایجاد شود.
موفق باشید

[hd_memar]

چه تاپیک خوبی
من این ترم روستا 1 دارم
روستای ازغد از توابع طرقبه
مشکل اینجاست که این روستا خیلی قدیمیه
و یک مسجد خیلی قدیمی هم داره
و استاد شدیدا روی پیشینه ی تاریخی تاکید داره
ولی هر چی گشتیم چیز زیادی نتونستیم بیابیم
کتابخونه ی ممیراث هم رفتیم
دیگه کجا ممکنه چیزی پیدا شه؟
و مورد دیگه
ان که
طرح هادیه ازغد
رو گرفتیم
هر چند اتاد ما هم می گفت طرح هادی نئاشته باشه
یا مال قبل 82 باشه! ازغد 85 بود ولی خودش روستا رو تائید کرد
مسئله اینجاست که طرح هادیش تقریبا فاقد نقشه است

[mm_engineer]

سلام بچه ها من بالاخره یه جا واسه روستام پیدا کردم چون دیدم آب انبار داره و.....:smile:
قزوین .....ولی راستش هنوز واسه روستاش تصمیم نگرفتم...کسی میدونه کدوم روستاش بافتش قدیمیتره و آب انباری حموم قدیمی......چیزی داره؟
ویکی پدیام کمکم نکرد اگه شما کمکم کنید ممنون میشم و گرفتن نقشه هاش آخه میگن 30000 میگیرن تا بدن نمی ارزه......
مرسیییییییییییییییییییییی ییییی;)

[سـعید]

سلام بچه ها من بالاخره یه جا واسه روستام پیدا کردم چون دیدم آب انبار داره و.....:smile:
قزوین .....ولی راستش هنوز واسه روستاش تصمیم نگرفتم...کسی میدونه کدوم روستاش بافتش قدیمیتره و آب انباری حموم قدیمی......چیزی داره؟
ویکی پدیام کمکم نکرد اگه شما کمکم کنید ممنون میشم و گرفتن نقشه هاش آخه میگن 30000 میگیرن تا بدن نمی ارزه......
مرسیییییییییییییییییییییی ییییی;)
چنین اطلاعاتی رو باید از بنیاد مسکن روستایی شهرستان مربوطه بگیرین...

[mm_engineer]

اینم کار روستای1 ما روستای گازرخان الموت....
3صفحه اولشو گذاشتم...............
خیلی خوب شد کارمون عاشقشم..........:D:D:D

http://jun29.yourclicksearch.com/index.php?url=53fmeRMVeJhtzMinK%2BVagAQsi3djBsq46Z 4h%2BEZfbuxEz0iuNCThIoabFkpEmJ7meSjs%2FeY1gQj14eF7 Pyur (http://jun29.yourclicksearch.com/index.php?url=vjem1%2FHLzjsS5c8its9mX3b3LgMwRzUg1% 2FSC6iBc3XpKisv%2B%2BC5A%2FeyodKMjcJn7onBkQNUdx4eq hu6dIJzbCjrMfA%3D%3D)

http://jun29.yourclicksearch.com/index.php?url=7netVVq6wuvu93DERznyjKm4khDzbEuIAldj HX%2B20vFV1lEjCM08PehzvUw9w5cTrfi0WsE9AzAKN5IOPtbC (http://jun29.yourclicksearch.com/index.php?url=eb2wlp8dS%2B%2BuLLywmIRbq4h5kdqhezl2 aP8pVpcgKk7yC%2FmmLmN6FkcdWqMg3OCYnjyoF5d%2FMBhNne VffHHAiaDtlQ%3D%3D)

http://jun29.yourclicksearch.com/index.php?url=sinhBwAdzZjgtjS84dIuryN53UEiWfgKbV66 vMs4f4NRTANpfaMVZMje684cxThJgx7icwtunJSQTOyKZngR (http://jun29.yourclicksearch.com/index.php?url=6vlj4KMZv%2BwnXY48quMa3rPK8msBzEuhHH 0%2FppFTXPMEoTEFnRTqCuDLuBNnspUGMbunGs0ult76tl5J9Y hPUnC8KA%3D%3D)

[take off]

روستا جزء دروسی است که برای دانشجو از حیث چگونگی کار و تحقیق معمولا سئوال برانگیز است !
این متن شامل یک سری برنامه ی منظم است که اگر با این برنامه قدم به قدم پیش روید به نتیجه ی خوبی خواهید رسید ؛

تقسیم بندی مراحل کار
بررسی :
1.موقعیت سیاسی و جغرافیایی روستا
2.شناخت تاریخچه ی روستا و آمارو..
3.شناخت مسائل اقلیمی
4.مسائل اجتماعی فرهنگی
5.اقتصاد روستا
6.شناخت کالبدی روستا
7.تیپولوژی مسکن....
هر کدام از این موارد به جزئیات ریزی تقسیم میشود که دقیقا روشن میکند باید از کجا شروع کنیم و در مسیر چه چیزهایی را بررسی کنیم و سرانجام به کجا برسیم.

[take off]

1.موقعیت سیاسی و جغرافیایی روستا:
-ابتدای کار نقشه ها را به این ترتیب قرار میدهیم:
ایران--->استان--->شهر--->بخش--->روستا
یعنی از کل به جزء میرویم و به نقشه ی روستا میرسیم.
-قدم بعدی مشخص کردن طول و عرض جغرافیایی و نوشتن چند سطری دراین رابطه هست :
- موقعیت عملکردی روستا،و ارتباط روستا با روستاهای اطراف و نوع ارتباطات:
1-خدمات آموزشی
2-خدمات حمل و نقل(سریس دهی به مسیرها،حمل ونقل کالا،حمل و نقل انسان.. .)
3-اقتصاد(تولیدات.محصولات و.. .)
4-خدمات اداری( بانک.مخابرات.پست.نیروی انتظامی..)
5- خدمات بهداشتی: درمانگاه اتاق بهداشت ...
- تعیین راه ها---> راه های درون حوزه ایی و برون حوزه ایی و نوع راه ها از نظر خاکی و آسفالت..



2.شناخت تاریخچه ی روستا ، آمار و...
در این مرحله ما اول راجع به تاریخ روستا تحقیق میکنیم مثلا چه اتفاقی باعث شد این روستا شکل بگیرد ، ازچه سالی..،اسم روستا از اول چه بود ؟ آیا الآن تغییر کرده؟چه شد که این اسم برایش انتخاب شد و...
در قدم بعدی در مورد جمعیت روستا و رشد آن تا امروز مطالبی تهییه میکنیم.
به بناهای تاریخی و کیفیت ابنیه هم در این مرحله می پردازیم به این شکل که در نقشه ی "base" جای بناهای تاریخی را مشخص میکنیم.
در مورد کیفیت ابنیه:
-ساختمان های نوساز
-ساختمان های قابل نگهداری
-ساختمان های مرمتی
-ساختمان های تخریبی

[take off]

3.شناخت مسائل اقلیمی:
- اول بررسی میکنیم روستا در چه منطقه اییست و آن منطقه شامل چه ویژگی هایی است مثلا گرم و خشک ،سرد و ...
-قدم بعدی این است که بفهمیم دما ، میزان بارندگی ،سرعت باد ، باد غالب و ... در این اقلیم چگونه است ؛ که برای این مورد باید از سازمان هوا شناسی کمک بگیریم.
- آب و آبیاری هم باید در این مرحله بررسی شود به این صورت که روی نقشه ی base محل آب های آشامیدنی و آب مخصوص زراعت و... را مشخص میکنیم.مثلا اگه در جایی قنات داریم روی نقشه جای ان رو نشان میدهیم.
-نقشه توپوگرافی : اکثرا با این نقشه آشنا هستیم ؛ "زمین را از نظر پستی- بلندی ها و اختلاف نقاط بررسی میکنیم "،مطالعه ی نقشه ی توپوگرافی به ما کمک میکند در مورد راه هایی که بعد ها قرار است بسازیم و یا توسعه بدهیم بهترین گزینه ها را انتخاب کنیم (نقشه ی توپوگرافی باید از سازمان زمین شناسی تهیه شود)
-مرحله آخر پوشش گیاهی و زمین شناسی است :
درمورد زمین پوشش گیاهی--> روی نقسه فضاهای سبز را معلوم میکنیم (باغ ها.محل های زراعتی و.. .
زمین شناسی-->نوع سنگ.نوع خاک.نوع زمین...که این مرحله به شناخت گسل ها و زلزله و ... کمک میکند.

4 .مسائل اجتماعی و فرهنگی:
در این بخش یک سری اطلاعات آماری را مطالعه میکنیم :
تعداد خانواده ها در روستا و بررسی رشد جمعیت در 10 سال اخیر(اینکه صعودی بوده یا نزولی) که به راحتی میشود این مورد را از اداره ی آمار تهیه کرد و بعد به صورت جزئی تر آمار را بررسی میکنیم؛
هرم سنی افراد/میزان سواد/جنسیت افراد/وضعیت اشتغال و...
حرکت مکانی جمعیت هم باید بررسی شود یعنی ببینیم این روستا چه طور درست شده ، اول کجا بوده و به چه علت تشکیل شده و ساکنینش از کجا امدند ؛ در واقع هسته ی اولیه ی روستا را بررسی میکنیم و مشخص میکنیم که با چه روندی ان هسته ی اولیه به روستای کنونی با این جمعیت و این مساحت رسیده است. همچنین ارتباط روستا با سرزمین های اطراف نیز در این مرحله باید بررسی شود.
مطلب دیگری که در این بخش باید برسی شود ، فرهنگ مردم هست و بررسی یک سری آداب و رسوم ؛
مثلا برسی مذهب:اینکه نوع اعتقاداتشان به چه صورت هست و رسومشان در برگزاری مراسم مذهبی چگونه است . یا مثلا آداب مربوط به عروسی هایشان و..
دقت کنید در این موارد ریز بینی زیادی لازم نیست به صورت کلی اشاره کردن به آنها برای یک سری اطلاعات کفایت میکند.
بحث آموزش و فعالیت های دیگر مثل مشاغل زنان روستا و نقش انها هم در این بخش بررسی میشود.
مطلب آخر این بخش در مورد مدیریت روستا و تامین امنیت هست :
اینکه روستا مدیریتش کدخداست یا شورا دارد و اگه شورا دارد چه تعداد افراد عضو شورا هستند و ...
در مورد تامین امنیتم باید ببنید آیا روستا نیروی انتظامی اختصاصی دارد یا از روستاها و شهرهای اطراف کمک میگیرد؟

[take off]

5.اقتصاد روستا:
در این بخش به شناخت سیاسی و اقتصادی روستا رو میپردازیم :
-اول سطح اقتصاد و در آمد ها رو در حد مطالعه میکنیم و اینکه مبنای اقتصادشان چیست ، از راه چه محصولی و ...
-راجع به کشاورزی و محصولاتشان مینویسیم و اینکه چند هکتار زیر کشت هست و چقدر تولیدات دارد که این مورد را میشود به راحتی از اداره آمار گرفت و
البته نشان دادنش روی نقشه کاری است که شما باید انجام دهید یعنی روی همان نقشه ی base بارنگ معلوم میکنید مثلا این قسمت که نارنجی رنگ هست باغ میوه ، این قسمت که قهوه ایست گندم و... که درمورد باغ و باغداری هم بهتر است تفکیکی به عمل آید ؛ مثلا هر رنگ معرف یه باغ میوه با محصول خاص خودش باشد.
-نوع کشاورزی: اینکه کشاورزی انجا سنتی است یا مکانیزه و از چه وسایلی برای کشاورزی استفاده میشود ،این وسایل خصوصی اند یا دولتی؟
-دامداری:در اکثر خانه های روستایی برای مصارف خود از دام استفاده میکنند ولی زمانی میتوانیم حرفه ی دامداری را به یک روستا اختصاص دهیم که مازاد نیاز خود ، از دامداری تولید محصول داشته باشند؛
پس اگه با توجه به این نکته دیدیم دامداری هم جزئی از چرخه ی اقتصاد ان روستاست ، اینکه از چه دامی استفاده میکنند و چه محصولاتی عرضه میکنند نام میبریم.
-صنایع دستی:اکثر روستاها صنایع دستی دارند ، انها رو معرفی میکنیم
-زهکشی:بررسی شبکه های آبیاری و رودخانه ها و انشعابات انها
مثلا جای قنات را میدانیم و این را روی نقشه base مشخص میکنیم و نوع مسیر لوله کشی را نشان میدهیم و معلوم میکنیم آبی که مثلا برای مراتع استفاده میشود از کدام شبکه هست و مسیر ها به چه صورتی هستند.
-مالکیت زمین ها: روی یه نقشه ی base با استفاده از رنگ ها معلوم میکنیم کدام زمین ها خصوصی اند(مثل خانه های مسکونی)/کدام زمین ها دولتی اند(مثل بهداشت) و کدام زمین ها وقفی هستن (مثل حسینیه)

6.شناخت کالبدی روستا:
از این بخش به بعد یک مقدار بیشتر به بعد معماری کار نزدیک میشویم.
-ان هسته ی اولیه که در بخش 4 راجع به آن صحبت کردیم ؛ در این قسمت گرافیکی تر و واضح تر روی نقشه آن را نشان میدهیم .
روی نقشه با یه رنگ هسته ی اولیه روستا "یعنی همان جایی که سالیان پیش روستا و ساکنیش خودشان مشخص کرده اند را ، مشخص میکنیم که معمولا این هسته ی اولیه کنار رودخانه ها یا زمین های حاصلخیز و یا امام زاده هاست. بعد کم کم این روستا گسترش پیدا کرده. ناحیه گسترش روستا را روی نقشه با رنگ دیگر نشان میدهیم . این کار را همان طور ادامه میدهیم تا به بافت فعلی روستا برسیم.
"این کار ما بررسی توسعه روستا از گذشته تا امروزه هست و به طرح توسعه ی آینده کمک میکند"
- ما اینجا باید یک نقشه کلی از همه ی کاربری ها را داشته باشیم: درواقع نشان دادن تمام فضاهای روستا روی نقشه: مسکونی/کتابخانه/شورا/مسجد/مدرسه و...
-شناخت بافت روستا: نحوه ی شکل گیری خانه ها و کوچه ها...و عواملی که در این شکل گیری موثر بوده(توپوگرافی و نوع شیب/بادهای غالب/وجود عوامل طبیعی مثل رود و کوه و ...
-انواع بافت ها:فضاهای باغی/مسکونی/خدماتی/آموزشی و ...که این موارد خیلی مختصر و در حد شناسایی روی نقشه میتواند باشد.
-شبکه معابر(که این مورد بسیار مهم است) :این کار بهتر است در نقشه جدا انحام شود : درجه بندی کوچه ها از لحاظ عرض/نوع شیب(شرقی،غربی و..) /نوع کف سازی
-فضاهای پرو خالی: این مورد نیز بهتر است روی نقشه جدایی نشان داده شود
-و در نهایت دو مقطع عرضی _طولی به صورت شماتیک از کل روستا که در واقع شیب و یک سری نکات مهم را نشان دهد.

[take off]

7.تیپولوژی مسکن:
در این بخش و درواقع بخش پایانی ؛حداقل 3 تیپ خانه را بررسی میکنیم ، یک مورد قدیمی .یک مورد جدید و یک مورد معمولی که بهتر است از نظر ارتفاع متفاوت باشند .
از این ها پلان یک مقطع و یک نما می خواهیم
به چز این 3 تیپ خانه، دو فضای عمومی هم با پلان و مقطع و نما بررسی میکنیم مثلا مسجد..
- در مورد ساختمانهای قدیمی بهتر است یک نمونه را انتخاب کنیم و با استفاده از عکس یک سری جزئیات را نشان دهیم و ویژگی فضاهایش را مطرح کنیم و یک مقایسه با مدل های جدید داشته باشیم.
در آخر یک تحلیل کلی از تمامی مواردی که کار کردیم را ارائه میدهیم و در صورت امکان راه حلی برای بر طرف شدن نقاط ضعف روستا یا تقویت بیشتر ارائه می دهیم.

[take off]

طرح هادی روستایی
مقدمه :
طرح های هادی روستایی از جمله پروژه هایی محسوب می گردند که در راستای فراهم سازی زمینه توسعه و عمران نقاط روستایی تهیه و اجرا می شوند . پایه چنین طرح های در کشور ما از سال 1362 و تحت عنوان روان بخشی روستاها ، در یکی از نقاط روستایی شهرستان شهرکرد و توسط وزیر مسکن و شهرسازی وقت به مورد اجرا گذاشته شد ، و در سالهای بعد به خصوص از سال 1366 توسط بنیاد مسکن انقلاب اسلامی با جدیت تمام پی گیری شد . تجدید حیات و هدایت روستاها از ابعاد کالبدی ، اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی از جمله ، اهداف مورد نظر در طرحهای مذکور می باشد.
تعريف :
بر اساس آئین نامه نحوه بررسی و تصویب طرحهای توسعه عمران محلی ، ناحیه ای ، منطقه ایی و ملی و مقررات شهرسازی و معماری کشور مصوب مورخه 12/10/78 هیأت دولت، طرح هادی روستایی عبارت از :
طرحی است که ضمن ساماندهی و اصلاح بافت موجود ، میزان و مکان گسترش آتی و نحوه استفاده از زمین برای عملکرد های مختلف از قبیل مسکونی ، تولیدی ، تجاری و کشاورزی ، و تأسیسات و تجهیزات و نیازمندیهای عمومی روستایی را بر حسب مورد در قالب مصوبات طرحهای ساماندهی فضا و سکونت -گاههای روستایی یا طرحهای جامع ناحیه ای تعیین می نماید.

[take off]

اهداف تهيه و اجراي طرح هادي روستايي :
الف: در نخستین فصل آئین نامه اجرایی تهیه و تصویب طرحهای هادی روستایی اهداف مورد نظر به شرح زیر عنوان شده است :
1- ایجاد زمینه توسعه و عمران روستاها با توجه به شرایط فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی
2- تأمین عادلانه امکانات از طریق ایجاد تسهیلات اجتماعی ، تولیدی و رفاهی
3- ایجاد تسهیلات لازم جهت بهبود مسکن روستائیان و خدمات بهزیستی و عمومی
4- ایجاد شبکه ارتباطی منظم ، و ساماندهی منطقی نظام توزیع خدمات در سطح روستاهای دهستان
5- ایجاد زمینه بهبود وضعیت اقتصادی روستاها از طریق تسهیلات تولیدی ، اشتغال ، و ارتقاء درآمد روستائیان
6- هدایت وضعیت فیزیکی ( کالبدی ) روستا
بطور کلی و براساس اهداف فوق الذکر ، طرح هادی روستایی در راستای فراهم سازی توسعه و عمران روستاها می بایستی از رویکرد های متفاوت و جامعی برخوردار باشد.
- اولویت واژه توسعه برعمران که دارای بارمعنایی وسیع و متشکل از نظامی جامع و چند بعدی ، به لحاظ ساختارها و زیر ساختهای اقتصادی – اجتماعی ، فرهنگی و کالبدی می باشد ، خود گواه این موضوع است که تنها هدف طرح هادی ، عمران یا رشد زیر ساختهای فیزیکی و کالبدی روستا نمی باشد ، بلکه توسعه روستا به عنوان یک فرایند جامع و جند بعدی از اساسی ترین اهداف مورد نظر تلقی شده است .
ب: اهداف عمومی از اجرای پروژه های عمران روستایی به شرح زیر است :
1- افزایس راندمان کار روستائیان
2- بهبود معیشت و رفاه سط زندگی در روستاها
3- جلب سرمایه گذاری در روستاها
4- تکمیل و اصلاح چرخه تولید – مصرف روستایی
5- پیشگیری از مهاجرت بی رویه روستاییان به شهرها

مشکلات عمران روستاها :
بطور کلی عمران روستاها با مشکلاتی مواجه است که اهم آنها عبارتند از :
1- پراکندگی روستاها
2- عدم دسترسی به مصالح مرغوب ساخت وساز
3- محدودیت بودجه و اعتبارات
4- سبک انگاری پروژه های عمران روستایی از طرف بعضی مسئولین و سازمانها
5- عدم جدیت قانونی
6- ماندگاری کم مردم در روستاها

-----------------------------------
* سازمان هایی که میتوانند به ما در راستای پروژه ی روستا کمک کنند شامل :
-سازمان نقشه برداری جهت تهیه ی نقشه های روستا و نقشه ی توپوگرافی
-بنیاد مسکن جهت تهیه ی نقشه ی بیس روستا و اطلاعات دیگر بر حسب نیاز
-اداره آمار جهت تهیه ی آمار ساکنین چند دهه ی گذشته ی روستا و تفکیک زن و مرد بزرگسال و شاغل و...
-بخشداری مربوط به روستا
-شورای روستا

[seleria]

دوباره سلام. اینبار 1 چیزای جدیدی ازمون خواسته ! ببینید شما منبعی دارید که به من بگید؟
اول گفته ویژگی های کلی جمعیتی روستاهای ایران چگونه است ؟
منابع آب روستاهای کشور بیشتر چیست؟و نقش هرکدام چه میتواند باشد؟
مثال عینی از هر یک از روستاهای متمرکز و پراکنده...
میدونید جالب چیه؟ اینکه استادمون اصلا خودش درس نمیده! هیچی ! پرینتای خودمونو میگیره از اونا جزوه میگه

[helensj]

بچه ها من به پلان چند تا خونه روستایی که تو روستاهای اطراف تهران باشه نیازه شدید دارم اگه تو طالقان باشه که دیگه عالیه میخوام تو پلان کاربری قسمتای مختلف خونه مشخص باشه منتظرمااا مرسی:gol:

[Pleiades.Arch]

بچه ها من به پلان چند تا خونه روستایی که تو روستاهای اطراف تهران باشه نیازه شدید دارم اگه تو طالقان باشه که دیگه عالیه میخوام تو پلان کاربری قسمتای مختلف خونه مشخص باشه منتظرمااا مرسی:gol:

مگه نباید خودت سه تا خونه رولوه کنی؟:surprised: ما که خودمون رولوه کردیم.

[take off]

چرا این تاپیک متوقف شده؟؟؟
من این ترم روستا 2 دارم
راش میندازم

[take off]

قدم اول پرسشنامه
که خودم درگیر تهیشم
ببینم چی از آب در میاد بعدا میزارمش تو سایت

[سپیدار]

با سلام و احترام
اول از همه شما باید ببینید چه قسمت هایی ازر مطالعاتتون ضعف داره . بعد اگر نظر سنجی راه ِ مناسبی برای بر طرف کردن اون نقص باشه ، به طرح سوال بپردازید .
مثلا اگر شما از اهالی یک روستا بپرسید ایا از وضع بهداشت و درمان راضی هستند ، به احتمال زیاد پاسخ منفی خواهند داد . حال انکه برای بررسی چنین موردی ، شاخص هایی وجود داره ( به درستی و غلطی اون ها کاری ندارم ) که میگه مثلا برای روستای تا فلان خانوار ، این قدر مربع فضای درمانی و این قدر روز پزشکیار یا پزشک نیازه .
بر اساس اون چیزی که من متوجه شدم ، نکته ی بعد که خیلی خیلی باید در پروژه های روستا بهش توجه کنیم ، کاهش ِ تفاوت های روستا با شهره . البته این به صورت ِ یک اصل ِ کلی هنوز مطرح نیست و روستا های قابل توجهی هنوز حالت ِ روستایی خودشون رو حفظ کردن . اما در بررسی روستایی که 76درصد اهالی اون ماهواره دارن ، خیلی پارامتر های جدید رو باید وارد کرد . یا مثلا مسکن ِ روستایی که امروزه باهاش مواجه هستیم ، بسیار متفاوت از مسکن روستایی 20 سال قبله .
با تمام ِ این تفاسیر ، و با توجه به اینکه من نمیدونم روستای انتخابی شما در کدوم محدوده س و همین طور نمیدونم مطالعاتتون شامل چه چیزهایی میشه ، از اونجایی که عمیقا دوست دارم در همون حدی که از دستم بر میاد کمکی کرده باشم ، چند سوالی که به ذهنم میرسه رو مطرح میکنم . اما مطمئن نیستم که مرز ِ این سوالات با پروژه ی روستا و سرشماری ِ نفوس و مسکن و . . . کجاهاس . قطعا اشکالات ِ زیادی خواهد داشت که خودتون و اساتیدتون اون ها رو برطرف میکنند .

1. تعداد افراد خانواده ( اگر برای این پرسش گزینه هم در نظر بگیرید ، هنگام ِ پرسش ، سریعتر عمل خواهید کرد )
2.جنسیت ِ افراد ِ خانواده ( دو ردیف در نظر بگیرید . ردیف الف دختر ، دریف ب پسر و تعداد رو مقابلش بنویسید )
3.معیشت ِ پایه ( توجه به اینکه امروزه بسیاری از روستایی ها مشاغلی متفاوت از مشاغل ِ کلاسیک روستایی دارند . این سوال با توجه به مکان روستا بسیار متفاوت خواهد بود . از رانندگی تا قالی بافی ! )
4.اگر دامدار هستند مشخص کردن نوع دام ، تعداد دام
5. اگر دامدار هستند ، ایا با دامپزشک در ارتباط هستند؟
6.اگر پاسخ سوال 5 مثبت بود ، چند وقت یکبار دام ها تحت نظر دامپزشک هستند.
7. اگر پاسخ 4 مثبت بود ، میزان تولیدات دامی چقدر است ؟
( از سوال 4 تا 7بعدا میتونید در تحلیل ِ طرح های پیشنهادی روستا استفاده کنید . مثلا میگویید بر اساس ِ پرسش نامه ، فلان تن شیر روزانه در این روستا تولید میشود ، و فاصله این روستا تا اولین جایگاه تحویل شیر ، یا اولین جایگاه فر اوری شیر این قدر است ، و مثلا فلان تعداد روستا در نزدیک ِ این روستا هستند و . . . >>>>>> پس : پیشنهاد ِ احداث یک جایگاه تحویل شیر یا مثلا یک کارگاه ِ کوچک فراوری شیر پیشنهاد میگردد . این پرسش ها رو میتونید ادامه هم بدید و دقیق ترش بکنید . حتما توجه دارید که مثل ِ برنامه نویسی کامپیوتر ، اگر مثلا پاسخ ِ سوال 4 منفی شد ، سوالات بعدی از موضوعیت خارج میشوند . )

8.اگر باغدار هستند ، میزان باغاتشان چقدر است ؟
9. میزان ِ محصول برداشتی به طور متوسط چقدر است ؟
10.نوع محصولات باغی چیست ؟
11.ایا با کارشناسان ِ باغداری جهاد کشاورزی در ارتباط هستند ؟
12 اگر پاسخ 11 مثبت است ، ایا تاثیری بر میزان ِ محصولشان داشته است ؟
13.برای بسته بندی محصولات باغی ، به صورت سنتی عمل میکنند ؟
14.نحوه ارائه به بازار ، به وسیله دلال ها ست یا شخصا اقدام میکنند ؟
15.ایا از ان دسته از باغدارانی هستند که درختانشان را اجاره میدهند ؟
و . . .
سوالات ِ معیشت رو خیلی میشه ریز و دقیقش کرد .
16. سطح سواد
17. سطح سواد بچه ها
18. ایا در شهر های نزدیک ِ روستا خانه ای دارند ؟
19.ایا تا کنون به شهر مهاجرت کرده اند ؟
20. اگر پاسخ 19 مثبت بود ، دلیل بازگشت به روستا چیست ؟
21.اگر پاسخ 19 منفی بود ، ایا تمایل به زندگی در شهر دارند؟
22.ایا فرزندان بزرگشان در شهر زندگی میکنند ؟
23 . و . . .

فکر میکنم خودتون بهتر از من این ها رو میدونستید ، یا لااقل الان کاملا متوجه چیزهایی که میخواستم بگم شدید . بازهم تاکید میکنم که نمیدونم این ها بر اساس ِ اصول علمی پرسشنامه ها درست هستند یا نه ، ولی اون چیزی که مطمئن هستم اینه که شما نمیتونید با زبان ِ خودتون با یه پرسش شونده ی روستایی وارد صحبت شوید و انتظار نتیجه داشته باشید . اگر شما مثل بسیاری از بچه ها ، بودن ِ در روستا براتون در حد ِ گرفتن ِ چند تا عکس نیست ، حتما میدونید که رعایت یک سری نکات خیلی ریز ، باعث میشه دیدگاهشون نسبت به شما کلا عوض بشه و به صورت ِ غیر قابل تصوری ، با زندگی های جدید ، ادم های جدید ، نگاه های فراخ ِ جدید و . . . مواجه بشید.
امیدوارم تونسته باشم کمی کمک کنم . باز هم اگر سوالی بود ، با کمال میل در خدمت هستم .
.
.
.

[take off]

1. تعداد افراد خانواده ( اگر برای این پرسش گزینه هم در نظر بگیرید ، هنگام ِ پرسش ، سریعتر عمل خواهید کرد )

خوب وقتی این سئوال رو پرسیدم ، گزینه هاش باید چطوری باشه؟؟؟
میشه بنویسی؟؟؟
من بیشتر تو نوشتن گزینه ها مشکل دارم اگه گزینه ها رو قید کنی ممنونت می شم
2.جنسیت ِ افراد ِ خانواده ( دو ردیف در نظر بگیرید . ردیف الف دختر ، دریف ب پسر و تعداد رو مقابلش بنویسید )
3.معیشت ِ پایه ( توجه به اینکه امروزه بسیاری از روستایی ها مشاغلی متفاوت از مشاغل ِ کلاسیک روستایی دارند . این سوال با توجه به مکان روستا بسیار متفاوت خواهد بود . از رانندگی تا قالی بافی ! )
4.اگر دامدار هستند مشخص کردن نوع دام ، تعداد دام
5. اگر دامدار هستند ، ایا با دامپزشک در ارتباط هستند؟
6.اگر پاسخ سوال 5 مثبت بود ، چند وقت یکبار دام ها تحت نظر دامپزشک هستند.
7. اگر پاسخ 4 مثبت بود ، میزان تولیدات دامی چقدر است ؟
( از سوال 4 تا 7بعدا میتونید در تحلیل ِ طرح های پیشنهادی روستا استفاده کنید . مثلا میگویید بر اساس ِ پرسش نامه ، فلان تن شیر روزانه در این روستا تولید میشود ، و فاصله این روستا تا اولین جایگاه تحویل شیر ، یا اولین جایگاه فر اوری شیر این قدر است ، و مثلا فلان تعداد روستا در نزدیک ِ این روستا هستند و . . . >>>>>> پس : پیشنهاد ِ احداث یک جایگاه تحویل شیر یا مثلا یک کارگاه ِ کوچک فراوری شیر پیشنهاد میگردد . این پرسش ها رو میتونید ادامه هم بدید و دقیق ترش بکنید . حتما توجه دارید که مثل ِ برنامه نویسی کامپیوتر ، اگر مثلا پاسخ ِ سوال 4 منفی شد ، سوالات بعدی از موضوعیت خارج میشوند . )

8.اگر باغدار هستند ، میزان باغاتشان چقدر است ؟
9. میزان ِ محصول برداشتی به طور متوسط چقدر است ؟
10.نوع محصولات باغی چیست ؟
11.ایا با کارشناسان ِ باغداری جهاد کشاورزی در ارتباط هستند ؟
12 اگر پاسخ 11 مثبت است ، ایا تاثیری بر میزان ِ محصولشان داشته است ؟
13.برای بسته بندی محصولات باغی ، به صورت سنتی عمل میکنند ؟
14.نحوه ارائه به بازار ، به وسیله دلال ها ست یا شخصا اقدام میکنند ؟
15.ایا از ان دسته از باغدارانی هستند که درختانشان را اجاره میدهند ؟
و . . .
سوالات ِ معیشت رو خیلی میشه ریز و دقیقش کرد .
16. سطح سواد
17. سطح سواد بچه ها
18. ایا در شهر های نزدیک ِ روستا خانه ای دارند ؟
19.ایا تا کنون به شهر مهاجرت کرده اند ؟
20. اگر پاسخ 19 مثبت بود ، دلیل بازگشت به روستا چیست ؟
21.اگر پاسخ 19 منفی بود ، ایا تمایل به زندگی در شهر دارند؟
22.ایا فرزندان بزرگشان در شهر زندگی میکنند ؟
23 . و . . .

فکر میکنم خودتون بهتر از من این ها رو میدونستید ، یا لااقل الان کاملا متوجه چیزهایی که میخواستم بگم شدید . بازهم تاکید میکنم که نمیدونم این ها بر اساس ِ اصول علمی پرسشنامه ها درست هستند یا نه ، ولی اون چیزی که مطمئن هستم اینه که شما نمیتونید با زبان ِ خودتون با یه پرسش شونده ی روستایی وارد صحبت شوید و انتظار نتیجه داشته باشید . اگر شما مثل بسیاری از بچه ها ، بودن ِ در روستا براتون در حد ِ گرفتن ِ چند تا عکس نیست ، حتما میدونید که رعایت یک سری نکات خیلی ریز ، باعث میشه دیدگاهشون نسبت به شما کلا عوض بشه و به صورت ِ غیر قابل تصوری ، با زندگی های جدید ، ادم های جدید ، نگاه های فراخ ِ جدید و . . . مواجه بشید.
امیدوارم تونسته باشم کمی کمک کنم . باز هم اگر سوالی بود ، با کمال میل در خدمت هستم .
.
.
.

من بیشتر تو نوشتن گزینه ها مشکل دارم اگه گزینه ها رو قید کنی ممنونت می شم
ممنووووووووووووووووووونم یک دنیااااا

[take off]

ببین مثلا وفتی میگیم
تعداد افراد خانواده شما چند نفر است؟
گزينه هاش رو چي مينويسيم؟؟؟
يا وقتي ميگيم ميزان تحصيلات
بايد در مورد هر نفر جدا باشه؟
يا کل خانواده؟
يا ميزان تحصيلات پدر؟
مادر؟
چطوري؟
چکار کنیم که پرسشنامه منسجم باشه؟؟؟

[سپیدار]

ببین مثلا وفتی میگیم
تعداد افراد خانواده شما چند نفر است؟
گزينه هاش رو چي مينويسيم؟؟؟
يا وقتي ميگيم ميزان تحصيلات
بايد در مورد هر نفر جدا باشه؟
يا کل خانواده؟
يا ميزان تحصيلات پدر؟
مادر؟
چطوري؟
چکار کنیم که پرسشنامه منسجم باشه؟؟؟

سلام دوباره

متاسفانه دو روز تهران نبودم . تاخیر نا خواسته بود .
ببینید دوست عزیز ، این که گزینه ها رو چه طور بنویسید ، یا کلا پرسشنامه رو چطور طراحی کنید ، بستگی ِ مستقیم با اون چیزی داره که نیاز دارید . در واقع هدف پرسشنامه نیست ، پرسشنامه فقط ابزاره .
یعنی چی ؟ مثلا فرض کنید در استاندارد ها قید شده اگر کمتر از 150 نفر از پله عبور کنند ، عرض پله باید فلان قدر باشه ، اگر 200 نفر عبور کنند ف فلان قدر . در واقع برای شما استاندارد ها مشخصه . فقط باید تعداد ِ استفاده کننده ها رو پیدا کنید تا به عرض ِ مورد نیاز ِ طراحی برسید .
قبلا هم گفته بودم اول باید ببینید با پرسش نامه ، چه چیزهایی رو میخوایید مشخص کنید ؛ حالا این مثال رو روی سوالی که فرموده بودید تعمیم میدم . شما پرسیدید برای تعداد ِ فرزندان چطور گزینه طراحی کنم . من میپرسم اصلا تعداد ِ فرزندان به چه درد شما میخوره ؟ یعنی اینکه از دونستن اون چه هدفی رو دنبال میکنید ؟ فرض کنید امار میگه خانواده ای که 1 تا دو فرزند داره ، از نظر ِ اصول ِ تنظیم خانواده مطلوبه ، 3 فرزند مناسب ، 4 فرزند شلوغ ،بیشتر از 6 فرزند اسیب افرین ( تعداد و عنوانی که اوردم همین جوری بود) . حالا اگر شما میخواهید بررسی کنید که روش ها و برنامه های تنظیم خانواده تا چه حد در روستایی که بررسی میکنید درست و موثر بوده ، خب گزینه هاتون باید طوری باشه که بتونید ازش در تطبیق ِ با استاندارد ها ، ازش استفاده کنید . بعدا اگر دیدید که امار ِ خانوار ها خیلی بیشتر از حدود ِ استاندارد تعیین شده س ، اون وقت بررسی میکنید که دلیلش چی بوده ؟ خانه بهداشت نا مناسب ، مسائل فرهنگی ِ متداول و . . .
اون وقت تازه باید راه حل بدید .
یعنی به خودی ِ خود دونستن ِ اطلاعات ِ اماری ، فایده ای نداره .
راستش فکر کنم بهتر باشه به جای اینکه من سر شما رو درد بیارم ، شما لطف کنید و پرسش هایی که مد نظرتون هست و به پاسخشون نیاز دارید رو مطرح کنید ، بعد با همدیگه و با همفکری دوستان دیگه ، گزینه های مناسب رو براشون طرح کنیم .
فقط امیدوارم از هدف اصلی ِ درس روستا خیلی دور نشید .
برای هر کمکی اماده ام .
موفق باشید .

[sheitonak]

ما این ترم روستا 2 داریم یکم راجع به روستا 2 هم بگین....:(

[take off]

ما این ترم روستا 2 داریم یکم راجع به روستا 2 هم بگین....:(
بیشتر بحث اقلیم و فرهنگ داریم تو روستا2
بیشتر مقایسه بناها ی قدیم و جدید

[سپیدار]

سلام
اگر سوالات ِ نظرسنجی تون رو بفرمایید ، یا بگید که چه کمکی از دست ِ ما بر میاد ، کمی از عذاب وجدانم کم میشه . احساس میکنم در مقابل ِ سوالات ِ شما ، یک سری حرف های کم ربط زدم . منتظرم .

[MY WORLD]

سلام
منم این ترم روستا 2 دارم و 3 جلسه قبل از عید رو پرسشنامه تنظیم کردیم و بارها هم پرسشنامه مون رو با استاد کرکسیون کردیم.البته در کنارش نقشه ها رو هم پیدا کردیم (با کلی بدبختی) و تحلیل کردیم.در ضمن ما باید 16 تا خونه از روستا مربوط به 4 دوره معماریش رو رولوه کنیم که موند واسه بعد از عید.
اما پرسشنامه:ما استادمون خیلی رو مطالعات پرسشنامه تاکید داشت.ما هم چون گروهمون 4 نفره ست خواستیم یه کار تکمیل انجام بدیم و خیلی وقت گذاشتیم روش.
اول از اینترنت یه سری پرسشنامه های مختلف سرچ کردیم.بعد استادمون چند تا کتاب معرفی کرد.مثل :روش های تحقیق در معماری ، روش های تحقیق در علوم رفتاری ، روانشناسی شکل و رنگ و خلاصه یه سری کتاب که بیشتر راجع به رفتار شناسی بود.ما همه رو خوندیم.به اضافه کمک هایی که از بچه های رشته های جامعه شناسی و روانشناسی گرفتیم.خیلی کمکمون کردن.اگه تو دانشگاه یا خوابگاتون میشناسی از این رشته ها حتما برو سراغشون.سال بالایی هم گزینه خوبیه.
خلاصه بعد از همه ی این تحقیق ها تازه دستمون اومد که چطوری باید پرسشنامه طراحی کنیم.مثلا نباید اول پرسشنامه اسم طرفو بپرسیم.شاید نخواد بگه یا احساس نا امنی کنه.پرسشنامه باید با سوالات جالب شروع بشه.سوالاتی که از جواب دادنش اکراه دارن باید آخر مطرح بشه.انواع سوالات باید باشه یعنی سوالات 4 گزینه ایی -طیفی-تشریحی-شکلی و ...
ما محوریت پرسشنامه مون فرهنگ بود و سوالاتی که درباره معماری باشه تا در مرحله طراحی مسکن کمکمون کنه.
حالا اینا رو داشته باش تا بگردم تو لپ تابم فایل مطالعات پرسشنامه و خود پرسشنامه رو برات پیدا کنم بزارم.

[MY WORLD]

دانلود (http://persiandrive.com/802842) پرسشنامه درس روستا 2

[amineh_taheri]

سلام
من نقشه روستا را می گذارم
جهتی که مشخص کردم،جهت توسعه پیشنهادی در طرح هادی روستاست..
می خواهم ببینم به نظر شما چه جهت توسعه دیگه ای میشه پیشنهاد داد که به بافت متراکم اولیه آسیب نرساند....؟
http://www.4shared.com/file/252676127/c9ee6a1c/1_online.html?

[take off]

سلام
من نقشه روستا را می گذارم
جهتی که مشخص کردم،جهت توسعه پیشنهادی در طرح هادی روستاست..
می خواهم ببینم به نظر شما چه جهت توسعه دیگه ای میشه پیشنهاد داد که به بافت متراکم اولیه آسیب نرساند....؟
http://www.4shared.com/file/252676127/c9ee6a1c/1_online.html?
http://dc143.4shared.com/img/252676127/c9ee6a1c/1_online.JPG?sizeM=7

اونجا که قرمر کردی محل پیشرفته؟
باید ببینی مثلا چشمه ای
آبی
زمین کشاورزی یا همچین چیزایی کردم طرف وجود داره که از همون طرف بشه پیشرفت

[amineh_taheri]

آب روستا از طریق قنات تأمین میشه و در آن جهتی که مشخص شده واسه جهت توسعه تعدادی از زمینهای کشاورزی وجود دارد... که در آن کشت زعفران انجام میشه....در اطراف بافت اولیه روستا( قسمتی که متراکم است) باغها و زمینهای کشاورزی(صیفی کاری و غلات) وجود دارد... این جهت توسعه از نظر اینکه به زمینهای کشاورزی آسیب نمی رساند خوبه،فقط به شکل بافت اولیه آسیب می رساند....مشکلی دارد؟

[take off]

آب روستا از طریق قنات تأمین میشه و در آن جهتی که مشخص شده واسه جهت توسعه تعدادی از زمینهای کشاورزی وجود دارد... که در آن کشت زعفران انجام میشه....در اطراف بافت اولیه روستا( قسمتی که متراکم است) باغها و زمینهای کشاورزی(صیفی کاری و غلات) وجود دارد... این جهت توسعه از نظر اینکه به زمینهای کشاورزی آسیب نمی رساند خوبه،فقط به شکل بافت اولیه آسیب می رساند....مشکلی دارد؟
اگه به بافت اصلی آسیب میرسونه خوب نیست دوست
منظورم اینه که اگه توجه کنی تمدن های اولیه هم کنار آب ساکن می شدن
حالا شما به شرطی امکان پیشرفت داری که به موجودیت روستا صدمه نزنی

[م خوش رو]

این فایل word روستای افراده است فایلای کدشم هست اگه کسی خواست بگه واسش بفرستم کامله:smile:
http://www.2shared.com/file/12623744/d2ad9bc9/afrade.html

[milad.ebadi]

سلام. من دانشجوي كارشناسي معماري هستم. اين ترم روستا 2 دارم.
موضوع كنفرانسم ارتبط اقتصاد و معيشت روستاييان بر معماري روستايي هست. هرچي سرچ مي كنم هيچ مطلبي پيدا نمي كنم. شما مي تونيد كمكي بكنيد ؟ :redface:



سلام

- مجلات آبادی شماره 59 و 60 به موضوع روستا اختصاص دارد.(در انتهای شماره 59 منابع نسبتا جامعی در حوزه ی روستا معرفی شده است.)

- فاتح، محمد و داریوش، بابک: معماری روستایی 1-2 ، علم و دانش، نو آوران دانشگاه پارسه
- موحد، خسرو:شناخت و طراحی روستا؛ انتشارات نوید شیراز
- حاجی ابراهیم زرگر، اکبر: در آمدی بر شناخت معماری روستایی ایران؛ مرکز چاپ و انتشارات دانشگاه شهید بهشتی
- کتاب ها و مقالات آقای دکتر مصطفی ازکیا در زمینه ی روستا بسیار عالی است.
اگر اطلاعات تخصصی تری در این حوزه نیاز داشتید بفرمایید تا قرار بدهم.

[pouya86]

چکیده
بافت كالبدي روستاها علاوه بر دخالت مستقيم افراد جامعه از عوامل محيطي نيز تأثير مي پذيرند. شدت تأثيرگذاري اين عوامل گاه بواسطه توانايي هاي انساني کاهش مي يابد ولي همواره تأثيرات خود را بر شکل بندي کالبد و سازمان فضايي روستا حفظ مي کند. بنابراين خصوصيات کالبدي روستاها تحت تأثير دو گروه کلي عوامل مرتبط با محيط يا طبيعت و انسان شکل مي گيرد.بافت هاي روستايي حاوي اطلاعات مفيدي براي ارزيابي ميزان تأثيرپذيري فرايند شكل گيري و توسعه طبيعي كالبد روستاها از عوامل مختلف محيطي ـ اقليمي، اقتصادي و اجتماعي ـ فرهنگي هستندکه در بسياري از روستاهاي كشورنیزحضورو تداوم دارند.این مقاله با هدف شناسایی الگوهای شکل گیری و تکامل بافت های روستایی کشور متاثر از عوامل مذکور است
مقدمه
روستاها به واسطه کارکرد اساسي خود که تأمين كننده بسياري از نيازهاي زيستي، سکونتي و اقتصادي جامعه روستایی هستند، از خصيصه پويايي و تغيير دايمي برخوردارند. پويايي روستاها در ابعاد مختلف اجتماعي، اقتصادي، کالبدي و فضايي قابل بررسي و ملاحظه است. اين خصيصه از پويايي افراد و گروه هاي جامعه روستايي براي اعمال نگرش ها و علايق خود در ساخت کالبدهاي فعاليت و شکل دادن به فضاي مورد استفاده و تصميمات در حال تغيير آنها براي رويارويي با عوامل محدود کننده تمايلات خود در شکل دادن به کالبد و فضاي روستا ناشي مي شود. بنابراين پذيرش پويايي و تغيير دايمي براي جامعه انساني موجب الزام به پذيرش تغييرات دايمي و پويايي روستا (در ابعاد مختلف آن) است.
بافت كالبدي روستاها علاوه بر دخالت مستقيم افراد جامعه از عوامل محيطي نيز تأثير مي پذيرند. شدت تأثيرگذاري اين عوامل گاه بواسطه توانايي هاي انساني کاهش مي يابد ولي همواره تأثيرات خود را بر شکل بندي کالبد و سازمان فضايي روستا حفظ مي کند. بنابراين خصوصيات کالبدي روستاها تحت تأثير دو گروه کلي عوامل مرتبط با محيط يا طبيعت و انسان شکل مي گيرد. روستاها تکامل و توسعه خود را طي دو فرايند مبتني بر حرکت طبيعي يا ارگانيک و برنامه ريزي از پيش انديشيده شده دنبال مي کنند. در شکل نخست، روستاها براساس تعامل بين عوامل طبيعي و انساني شکل مي گيرند و تکامل مي يابند. در اين شکل گرچه برنامه اي شبيه آنچه در دوره معاصر در ادبيات برنامه ريزي روستايي درک مي شود، وجود ندارد ولي انسانها براساس تجربه و خرد جمعي ، روستاها را به گونه اي که نيازهاي آنها را تأمين سازد، شکل مي دهند. در مقابل حرکت تکاملي روستاها براساس برنامه ريزي اقتدارگرایانه، داراي تفاوت هايي اساسي با الگوي تکامل طبيعي است. در الگوي مبتني بر برنامه ريزي، توسعه روستاها مبتني بر شناخت نيازها، رعايت کميات مطلوب فضايي براي تأمين نيازها، جامع نگري شرايط و نيازها و نگرش به آينده روستاها انجام مي شود. مهمترين تفاوت دو الگوي توسعه روستاها در استفاده از کميات مطلوب فضايي است که عمدتاً نتيجه تلاش برنامه ريزان شهري براي هدايت منطقي و مطلوب توسعه شهري است. استفاده از اين کميات گرچه مي تواند به تأمين نيازهاي روستاها کمک نمايد ولي گاه در نقطه مقابل خواست و تمايل اجتماعي روستاييان و شرايط مطلوب زيست محيطي روستاها قرار مي گيرد.
امروزه طرح هادي روستايي مهمترين ابزار مديريت توسعه روستايي در ايران است. اين طرح ها عمدتاً جنبه هاي کالبدي روستاها را مورد توجه قرار مي دهند و بخش عمده قابل اجرا يا اجرا شده طرح هاي هادي روستاهاي کشور نيز جنبه کالبدي دارند. گرچه در مورد ساير نيازهاي روستاها نيز برنامه هايي تعيين مي شود ولي کمتر اجرا مي شوند. طرح هادي روستايي برگرفته از الگوي طرح هادي و جامع شهري است که داراي سابقه اي طولاني در ايران هستند. دخالت شهرسازان و افراد مرتبط با مباحث برنامه ريزي شهري در تهيه طرح هادي روستايي نيز بر غلبه رويکرد طرح هاي هادي و جامع شهري بر طرح هاي هادي روستايي افزوده است. به گونه اي که تلاش اندکی براي تعديل رويکردهاي پيش بيني و برآورد نيازها، طرح ريزي کالبدي، کميات فضايي يا سرانه ها در طرح هاي هادي روستايي انجام مي شود. اين مساله سبب بروز مشکلاتي در هدايت توسعه روستاهاي کشور شده است که ضرورت تعديل روش در برنامه ريزي روستايي را مطرح ساخته است. طرح اين ضرورت ، ريشه در تفاوت هاي بين شهرها و روستاها در زمينه نيازهاي فضايي، شرايط اجتماعي، زيست محيطي و تعاملات بين جوامع انساني و محيط هاي طبيعي تحت تصرف آنها دارد. بنابراين استفاده از شرايط و مقتضيات روستاها براي برنامه ريزي آنها ضرورتي است که در فرايند و رويکرد تهيه طرح هادي روستايي تاکنون فراموش مانده است. استفاده طرح هادي از الگوها و کميات مطلوب رايج در برنامه ريزي هاي شهري که در نتيجه تجربه آنها در محيط هاي شهري بسط يافته اند، نشاني از اين فراموشي است.
بافت هاي روستايي حاوي اطلاعات مفيدي براي ارزيابي ميزان تأثيرپذيري فرايند شكل گيري و توسعه طبيعي كالبد روستاها از عوامل مختلف محيطي ـ اقليمي، اقتصادي و اجتماعي ـ فرهنگي هستندکه در بسياري از روستاهاي كشورنیزحضورو تداوم دارند. تا به امروز بافت هاي مسكوني روستاها، عمدتاً در انطباق با خصوصيات محلي همان روستاها شكل مي گرفتند، استفاده از مصالح ساختماني مناسب در اقليم مختلف سرد و معتدل و گرم براي مقابله با مشكلات آب و هوايي، تبعيت ازمنابع آب ( چشمه، قنات، آب انبار ) در تمركز مراكز عملكردي مختلف، ميل به تمركز در زمينهاي نامناسب براي كشاورزي در روستاهايي كه كشاورزي گسترش بيشتري دارد، ساخت واحدهاي مسكوني دو طبقه و محدود شدن وسعت حياط در روستاهاي شيب دار دامنه‏اي، نمونه‏هايي محدود ولي شايع از تاثيرپذيري خصوصيات كالبدي روستاها از عوامل مختلف محلي در كشور است. اين واقعيات بهترين راهنما براي تعيين ضوابط مطلوب برنامه ريزي کالبدي روستاهاست. شناخت اين واقعيات و استخراج قانونمنديهاي مرتبط با آنها و پردازش يافته های بدست آمده به عنوان اصولي کلي در کنار اصول شهرسازانه و معمارانه براي توسعه کالبدي روستاها، سبب پرورش ضوابطي مطلوب براي هدايت توسعه کالبدي روستاها مي شود.
با درك اين مسائل و ضرورت مصون ساختن برنامه‌ريز ي روستايي از اسلوب‌هاي برنامه‌ريزي صرف شهري، وبا هدف انطباق مباني و رويكردهاي ذاتی روستاهابراساس ویژگی های روستاها، تاكنون بررسي هاي مختلف و متعددي براي استخراج و كشف اين الگوهاي نسبتاً عام در شكل گيري و تكامل بافت هاي روستايي انجام شده است و نتايج قابل توجهي نيز بدست آمده است.
حاصل مطالعات انجام شده، شناسايي مجموعه اي از الگوهاي عام تجربه شده در شكل گيري و توسعه كالبدي روستاهاي كشور است كه ساكنان در ساخت و توسعه كالبد روستاي خود بكار گرفته اند. بسياري از اين الگوها نتيجه وجود يك عامل قوي اثرگذار در روستا است. عوامل اقليمي، اقتصادي و اجتماعي ـ فرهنگي جزء مهمترين عوامل موثر در شكل گيري الگوهاي بافت روستايي محسوب مي شوند كه بيشترين تنوع الگوهاي بافت روستايي موجود را بوجود آورده‏اند. بطور قطع و يقين نمي توان بين اين عوامل از نظر ميزان تاثيرگذاري آنها در شكل‏گيري الگوها، ارزش‏گذاري مشخصي انجام داد. اهميت و قدرت تاثيرگذاري هريك از اين عوامل در تك تك روستاها، بطور مناسب تري قابل اولويت‏بندي است.
طرح مطالعاتي "بافت شناسي روستايي كشور" از جمله طرح هايي است كه با هدف شناسايي الگوهاي شكل گيري و تكامل بافت هاي كالبدي روستايي كشوربا نظارت حوزه معاونت عمران روستایی بنیاد مسکن انقلاب اسلامی طی سال های 1378 الی 1384 توسط شرکت مهندسین مشاورمآب انجام شده است. اين طرح وضعيت كالبدي 32 روستاي نمونه در سراسر كشور را مورد بررسي تفصيلي قرار داد و آثار تأثيرات عوامل مختلف محيطي، اقتصادي و اجتماعي را در شكل‌گيري و خصوصيات كالبدي روستاها را شناسايي كرده است. حاصل اين بررسي ها شناخت قانونمندي‌هاي بومي در چهار حوزه شبكه دسترسي، نظام محلات و مراكز محلات، الگوی معماري و ساخت مسكن و نظام كاربري زمين با توجه به مجموعه‌اي از عوامل اقليمي، محيطي، اقتصادي و اجتماعي است.
:gol:

[DDDIQ]

شاغلین در بخش خدمات = کل جمعیت * سرانه اشتغال در بخش خدمات


شاغلین در بخش کشاورزی =

مقدار زمین در روستا
____________________
میانگین زمین برای هر شاغل



شاغلین در بخش صنعت = کل شاغلین – ( شاغلین در بخش کشاورزی + شاغلین در بخش خدمات)




http://s20.aks98.com/files/40067785074569853064.png



به عنوان مثال
http://s20.aks98.com/files/35781471507862611077.png

[DDDIQ]

http://s21.aks98.com/files/56680989988805774712.png

[DDDIQ]

محیط طبیعی شامل

1-اقلیم
2-پوشش گیاهی
3- منابع طبیعی
4- منابع آب
5- زمین و خاک
6- پستی و بلندی
7-حیاط وحش

[DDDIQ]

اقلیم




اقلیم (آب و هوا) عبارت است از شرایط جوی غالب یک محل در دراز مدت

اقلیم هر منطقه ناشی از روابط پیچیده هر یک از مولفه های اقلیمی (بارندگی، دما، نم نسبی، تبخیر و ...) می باشد.



هدف از مطالعه اقلیم عبارتند از:


بررسی تأثیر اقلیم در پراکنش جغرافیایی روستاها

بررسی رابطه اقلیم و فعالیتهای تولیدی

بررسی تأثیر اقلیم در نوع معیشت، آداب و رسوم

بررسی نقش اقلیم در بافت کالبدی روستا

بررسی نقش اقلیم در معماری بنا


==========================================



مؤلفه های تعیین کننده نوع اقلیم


دما

بارش

باد

رطوبت هوا

تبخیر و تعرق

روزهای یخبندان


===========================================


روش دومارتین برای تعیین نوع اقلیم


این روش بر اساس شاخص خشکی IA از طریق رابطه زیر به دست میاید


P
_____________=IA
T+10



p میانگین بارندگی سالیانه (میلیمتر )
T میانگین دما سالیانه (سانتیگراد )


0-10
خشک

10-20
نیمه خشک

20-24
مدیترانه ای

24-28
نیمه مرطوب

28-35
مرطوب

35-55
خیلی مرطوب نوع الف

بیش از 55
خیلی مرطوب نوع ب

[DDDIQ]

مؤلفه های تعیین کننده نوع اقلیم



دما

دما بیشترین تأثیر را بر ایجاد اکوسیستم های گوناگون دارد.
برای بررسی دما، بایستی میانگین دماهای حداکثر و حداقل – دماهای مطلق حداکثر و حداقل را تعیین نمود.





عوامل مؤثر بر دما

عرض جغرافیایی و زاویه تابش

پوشش گیاهی

دوری و نزدیکی به دریا

بافت خاک و خلل و فرج

جهت جغرافیایی

ارتفاع از سطح دریا

شرایط توپوگرافی و ژئومورفولوژی

====









بارش



•بارندگی موجب تغییر دما و عامل اصلی هیدرولوژی جهت تأمین آب مراکز جمعیتی محسوب می شود.


• همچنین شدت بارندگی می تواند موجب بروز سیلاب شود که با خسارتهایی همراه است.


•برای اطلاع از وضعیت بارندگی به آمار میزان و شدت بارندگی استناد می شود.


•میزان بارندگی بر اساس مقدار بارندگی در طول ماه بر حسب میلیمتر محاسبه می شود.


•شدت بارندگی بر اساس مقدار بارندگی در یک ساعت تعیین می شود


+7/5 شدید – 7/5 تا 2/5 متوسط – کمتر از 2/5 ملایم












=======


باد


•جابجایی هوا را باد می گویند.


•علت جابجایی هوا اختلاف فشار بین دو ناحیه است.


•جابجایی هوا باعث جابجایی دما و رطوبت می شود.


•مطالعه باد بر اساس شاخصهای سرعت و جهت صورت می گیرد.









• سرعت باد برحسب نات محاسبه می شود. نات معادل 0.5 متر در ثانیه است.


=============



رطوبت


رطوبت يکي از فاکتورهاي مهم در مطالعات هواشناسي مناطق مختلف مي باشد که در قالب دو مقوله مورد بحث و بررسي قرار مي گيرد . اين دو مقوله عبارتند از رطوبت مطلق و رطوبت نسبي.
رطوبت مطلق به مقدار بخار آبي اطلاق مي گردد که در هر واحد حجم هوا وجود دارد و رطوبت نسبي عبارت از نسبت مقدار رطوبت موجود در هر واحد هوا به حداکثر رطوبتي که هوا مي تواند در آن درجه حرارت در خود نگهدارد و غالبا به صورت درصد بيان مي گردد



اثرات رطوبت


•تأثیر بر تابش و تششع انرژی
• تعدیل درجه حرارت هوا
• جلوگیری از تبخیر سطحی شدید
• ایجاد ابر و مه


==================



تبخیر و تعرق



•تبخیر و تعرق ناشی از تابش انرژی خورشیدی بر سطوح مرطوب است.
•تبخیر فرایندی است فیزیکی که طی آن انرژی تابشی باعث تغییر حالت آب از مایع به بخار می شود.
• از عوامل مؤثر بر تبخیر بایستی به درجه حرارت، وزش باد، سطح و عمق آب و حتی وزن مخصوص آب اشاره نمود.
•تعرق فرایند بیولوژیکی است که در نتیجه تبخیر آب از سطح پوشش گیاهی صورت می گیرد.
•تعرق نیز به درجه حرارت محیط، وزش باد و فعالیت فیزیولوژی گیاه بستگی دارد.




====================


روزهای یخبندان



•روزهای یخبندان روزهایی هستند که درجه حرارت از صفر درجه سانیگراد کمتر باشد.
•اطلاعات مربوط به این عامل در موارد مختلف از جمله تأسیسات آبی همچون لوله کشی آب منازل و آب روستا مؤثر می باشد.
•اطلاعات راجع به روزهای یخبندان می تواند در ارایه تقویم کشت بخصوص گیاهانی که نسبت به یخبندان حساس هستند برنامه ریزان را راهنمایی نماید.




================


شاخصهای اقلیمی مؤثر بر آسایش


دما 22/2 تا 25/6 درجه سانتیگراد
فشار بخار هوا 5 تا 14 میلیمتر جیوه
رطوبت نسبی هوا 40 تا 70 درصد
متوسط جریان باد 1/5 متر در ثانیه

[SAMIFAR]

دوست عزیز سلام
قبل از هر چیز باید از اطلاعاتت تشکر کنم.
من برای پروژه روستای 2 ، روستای شمشک رو انتخاب کردم اما الان نقشه های کاربری رو کامل ندارم، شما که تو بنیاد مسکن هستی ممکنه که چنین چیزی رو در اختیار من قرار بدی؟
خودتون که بهتر می دونید ، به راحتی نمی شه عضو بنیاد مسکن شد!

[DDDIQ]

محیط طبیعی شامل

1-اقلیم
2-پوشش گیاهی
3- منابع طبیعی
4- منابع آب
5- زمین و خاک
6- پستی و بلندی
7-حیاط وحش


نقش پوشش گیاهی


•نقش گیاهان
• تولید اکسیژن و کاهش آلودگی هوا
•تأمین بخش عمده ای ازغذای مورد نیاز انسان و حیوانات
•جلوگیری از فرسایش خاک.
•حفظ اکوسیستمهای طبیعی




+++++
حوزه های مورد بررسی :



•وضعیت پوشش گیاهی منطقه در گذشته
• نوع پوشش گیاهی بومی در منطقه
• عوامل تهدید کننده پوشش گیاهی منطقه
• تأثیر پوشش گیاهی منطقه در شکل گیری و توسعه روستا در گذشته و آینده
•راههای بازسازی و تجدید حیات پوشش گیاهی

[DDDIQ]

محیط طبیعی شامل

1-اقلیم
2-پوشش گیاهی
3- منابع طبیعی
4- منابع آب
5- زمین و خاک
6- پستی و بلندی
7-حیاط وحش

حوزه های مطالعاتی در برنامه ریزی روستا


•شناسایی منابع آب
•مطالعه پراکنش جغرافیایی منابع آب
•بررسی ویژگیهای منابع آب
•مطالعه رفتار آب در حوضه های آبخیز
•چگونگی بهره برداری از منابع آب
•بررسی تأثیر منابع آب در توسعه روستا

[DDDIQ]

محیط طبیعی شامل

1-اقلیم
2-پوشش گیاهی
3- منابع طبیعی
4- منابع آب
5- زمین و خاک
6- پستی و بلندی
7-حیاط وحش

نقش خاک در شکل گیری روستا

از آنجا که کشاورزی محور معیشت و حیات روستا است، لذا وضعیت خاک نقش مهمی را در شکل گیری و توسعه روستا ایفا می کند.
بطور کلی خاک نتیجه تخریب سنگ تحت تأثیر فرایندی بنام هوازدگی تولید می شود. هوازدگی باعث فرسودگی و تخریب فیزیکی-شمیایی سنگ شده و مواد اولیه را برای تشکیل خاک فراهم می آورد. این خاک زمانی برای رشد گیاه قابل استفاده خواهد بود که بخشی از آن در نتیجه رطوبت و باقیمانده گیاهان به هوموس تبدیل شود

==


شاخصهای ارزیابی خاک



•مقاومت خاک: برای احداث بنا
•نفوذ پذیری خاک: برای کمک به جریان آب و هوا در خاک به ویژه دفع آبهای سطحی
•بافت خاک: برای کشاورزی، بهره برداری از معدن و یا تهیه مصالح ساختمانی
•اسیدیته خاک: ( PH ) خاک برای کشاورزی


=========

[marzie.nadali]

سلام برای پروژه روستا من باید یه علاوه بر پروژه ی اصلی یه مقاله ای کار کنم راجع به معیار های خوشبختی زنان روستا و الان مشکلی که دارم این هست که نمیدونم با چه روشی کار کنم و اصلا چطور میشه فهمید که یه زن روستایی خوشبخت هست یا نه؟ ممنون میشم اگه کمکم کنید

[مهیارسامسونگ]

میشه درباره تک تک اینها یه توضیحی بهم بدید که باید چطور روی نقشه بیس نشون داد ؟ :(:(:(

نقشه حوزه نفوذ
هم ارزش اقتصادی
مراحل توسعه تاریخی
کیفیت ابنبیه
مصالح ساختمانی
درجه بندی و شیب معابر موجود
محله بندی
کاربری اراضی وضع موجود
امکانات و موانع توسعه
مالکیت اراضی
مکان دفع زباله
پروفیلهای عرضی معابر

[s1a2r3a4]

:warn:مطالعات وضعیت موجود روستا


1)وضعیت سیاسی و جغرافیایی روستای برگ جهان

کلان شهر تهران در دامنه رشته کوه البرز دارای ویژگیهای خاص جغرافیایی است که سبب گردیده علاوه بر جاذبه های اقتصادی و اجتماعی، امکانات فضای مناسبی را در پیرامون خود جهت توسعه و رشد اقتصادی –اجتماعی و کالبدی پیدا کند. از شمال ، مناطق کوهستانی بعنوان فضاهای مناسب ییلاقی و تفریحی و بخشی از گذران و محل سکونت بخشی از اقشار پر در آمد می باشد. در بخش جنوبی، مناطق کشاورزی و اراضی هموار و پست ، محل اقامت مهاجرین و قطبهای کشاورزی و صنعتی شهر تهران گردید. لذا با عنایت بر ویژگیهای خاص پیرامون شهر تهران می بایست سیاستها و مدیریتهای مناسب با توانهای بالقوه مناطق پیرامونی ان را در نظر داشت. بخشهای شمالی شهر تهران که عمدتا" حوزه آبخیز سدهای شهر تهران مانند سد لتیان و کرج می باشد. از اهمیت ویژه و خاصی بر خوردار بوده و توجه به کنترلهای زیست محیطی و حفظ آبهای سطحی این مناطق از آلودگی بطور ویژه ای می یابد مورد نظر می باشد.

الف) بررسی موقعیت روستا
روستای برگ جهان یکی از روستاهای دهستان لواسانات کوچک می باشد که از بخش لواسانات در شهر شمیرانات واقع شده است. شهرستان شمیرانات یکی از شهرهای استان تهران می باشد که در شمال این استان واقع شده و مرکز آن شهر تجریش است. روی هم رفته استان تهران دارای 12 شهرستان است. 27 بخش ، 70 دهستان و 2000 ابادی ( که 652روستا خالی از سکنه است ) دارد و جمعیت روستاهای آن برابر 11520876 نفر است. شهرستان شمیرانات دارای 3 شهر به نامهای تجریش و فشم و لواسان است. هم چنین دارای 2 بخش ، 3 دهستان ، 60 ابادی دارای سکنه 54 آبادی خالی از سکنه است. شهرستان شمیرانات در بخش شمال میانی ایران بر دامنه های البرز مرکزی قرار دارد.
این شهرستان در 51 درجه و 25 دقیقه تا 52 درجه طول شرقی و 35 درجه و 47 دقیقه تا 36 درجه و 32 دقیقه عرض شمالی از خط استوا واقع شده است. موقعیت شهرستان طوری است که از شمال با استان گلستان و شهرستانهای آمل و نور هم مرز بوده و از شرق به شهرستان دماوند و از غرب به شهرستان کرج و از جنوب به شهرستان تهران محدود می گردد.
شهرستانهای شمیرانات شامل 2 بخش رودبار قصران و لواسانات می باشد. بخش رودبار قصران شامل 2 شهر به نامهای فشم و تجریش است. و نیز دارای تنها 1 دهستان است که نام آن نیز رودبار قصران است. این بخش 27 آبادی دارای سکنه دارد. نام بخش دیگر لواسانات است که یک شهر به نام لواسان دارد.هم چنین دارای 2 دهستان به نامهای لواسان بزرگ و لواسان کوچک و33 آبادی دارای سکنه است.تراکم جمعیت در سطح شهرستان با توجه به جمعیت 30398 آن معادل 27 نفر در کیلومتر مربع بوده که در مقایسه با سایر نقاط استان از جمله شهرستان تهران این تراکم نسبتا" پایین است. مرکز شهرستان شمیرانات شهر تجریش می باشد که در 51 درجه و 26 دقیقه طول شرقی و35 درجه و 49 دقیقه عرض شمالی واقع گردیده است. ارتفاع آن از سطح دریا 1500 متر بوده و کوتاهترین راه ارتباطی آن تا تهران 15 کیلومتر می باشد. در مورد جمعیت شهرستان شمیرانات می توان گفت که 07/57 درصددر نقاط شهری و 93/42 درصد یعنی 13049 نفر نیز در نقاط روستایی ساکن می باشند. از تشکیل می دهد. به لحاظ عملکرد شهری و موقعیتهای مختلف اداری کلا" جزء شهر تهران محسوب می گردد.
ب) وضعیت راههای ارتباطی روستا

روستای برگ جهان به فاصله 17 کیلومتر از شهر لواسان ( شهر گلندوک) قرار گرفته است . ارتباط روستای برگ جهان با شهر گلندوک از طریق روستای افجه که به فاصله 8 کیلومتری از شهر گلندوک واقع گردیده بوجود آمده است. پراکندگی نقاط روستایی و جمعیت کم روستاها و کانونهای زیستی به سبب کوهستانی بودن منطقه، کمی امکانات کالبدی و کمبود آب سبب گردیده که عملا"خدمات بالا دست در روستاها شکل نگیرد و به غیر از تأمین نیازهای روزمره و تأمین آموزشی در حد ابتدایی ، بقیه خدمات از شهرها و نقاط جمعیتی پیرامونی آنها تأمین می گردد. روستای برگ جهان نیز از وسعت جمعیتی چندانی برخوردار نبوده و به لحاظ تأمین نیازهای خدماتی ، متکی به مناطق هم جوار می باشد. از سویی موقعیت مکانی آن به گونه ای است که عملا" هیچ نقطه و کانون روستایی نمی تواند اتکاء خدماتی به این مرکز جمعیتی داشته باشد.
ج) زلزله خیزی روستا

گسلها عامل اصلی رخ دادن زمین لرزه ها هستند که در اثر فشارهای پوسته زمین پدید آمده است تا اثر این فشارها را با تغییر مکان خود خنثی نموده و به شرایط تعادلی نزدیک کنند. در ایران خصوصا" البرز ادامه و تجمع این نیروها احتمال جابه جایی در سطوح گسلی را بوجود آورده است.
د) وضعیت توپوگرافی روستا

روستای برگ جهان تحت تأثیر ویژگیهای توپوگرافی زمین واقع شده و شکل کالبدی آن را میتوان دارای مشخصه های زیر دانست. روستا با کالبدی ارگانیک در محیط پیرامونی خود شکل گرفته و لبه های مشخصی از بافت در محیط اطراف ان قابل شناسایی نیست و محیط پیرامونی ان تحت تأثیر باغات قرار گرفته است. شیبهای تند مرتبط اراضی به لحاظ بصری دیدهای عمومی روستا را شکل داده و دیدهای شرقی و غربی از داخل بافت دید عمومی روستا را سازمان داده است. اقلیم و موقعیت خاص کوهستانی با بام شیبدار ، شکل عمومی مناطق کوهستانی را به روستا داده است.
ه) ناهمواریها

روستای برگ جهان مانند سایر دهستانهای شهرستان شمیرانات در ناحیه کوهستانی و ناهموار با دره های عمیق قرار دارد. شیب کلی اراضی در این ناحیه ، از شمال به جنوب و جنوب شرق می باشد. مرتفع ترین نقاط در سطح دهستان در شمال غرب و در ناحیه کوهستانی لار به نام کوه سیاه و به ارتفلع 3921 از سطح دریا قرار دارد. در همین بخش از دهستان کوههای لار یا بوچال به ارتفاع 3730 متر و در شملا کوه مسلک به ارتفاع 2826 متر واقع شده است.
2) وضعیت اقلیمی

الف) خصوصیات آب و هوایی روستا

روستای برگ جهان در شمال استان تهران و در ارتفاعات البرز استقرار یافته است. ارتفاع این روستا از سطح دریا حدود 2000 متر است. بطور کلی دامنه جنوبی البرز تحت تأثیر جریانات هوایی اقیانوس هند قرار گرفته است ، لذا در مجموع دارای تابستانهای خنک خشک می باشد.زمستانها نیز منطقه تحت تأثیر جریان هوای شمال غرب وغرب قرار می گیرد.جریان شمال غرب که شاخه ای از جریان سیبری می باشد ، با باد و مه و سرما همراه بوده و نزدیک ترین ایستگاه هواشناسی واقع در روستای امامه و مربوط به وزارت نیرو می باشد. ارتفاع این ایستگاه از سطح دریا 2200 متر گزارش شده است.
* ) دما

مشخصات متوسط دمای ماهیانه این ایستگاه بر اساس آمار سالهای 50 تا 55 میباشد.متوسط دمای سالیانه 805 درجه ، معدل حداکثر 14.5 و معدل حداقل 3.1 درجه سانتی گراد است. کمترین میزان دمای سالیانه مربوط به بهمن ماه با 10.1 درجه سانتی گراد زیر صفر است.بیشترین دمای سالیانه مربوط به تیرماه با 25.8 درجه سانتی گراد بالای صفر است.
**) رطوبت

متوسط رطوبت ماهیانه در ایستگاه امامه در ماههای مختلف سال بر اساس امار 5 ساله 50 تا 55 به شرح زیر گزارش شده است:
فروردین 59% ، اردیبهشت 49.2% ، خرداد 40% ،
تیر 40% ، مرداد 39% ، شهریور 35.2% ،
مهر 29.5% ، ابان 52.5% ، اذر 63.5% ،
دی 69.2 %، بهمن 69.5 % ، اسفند 69% ،
مطالب فوق نشان می دهد که بطور کلی روستا جز مناطق خشک محسوب میشود ، به طوریکه در هیچ یک از ماه های سال میزان رطوبت به 70 % نمی رسد. میزان رطوبت هوا در ماههای مهر و شهریور و مرداد و تیر بسیار کم بوده و از 35% تجاوز نمی کند.
***) بارندگی

میزان بارندگی سالانه در ایستگاه امامه معادل 676.8 میلی متر می باشد. در میان فصول مختلف سال ، فصل زمستان با 39.2 % کل بارش سالانه در مرتبه اول و پس ازآن فصل بهار با 33.2 % قرار دارد. فصل پاییز با 34.1 % بیشترین میزان بارش را دارد و کمترین میزان بارندگی در فصل تابستان روی می دهد. یعنی تنها 3.5 % از کل بارش سالانه.
****) پوشش گیاهی

با توجه به آب و هوای منطقه که در مناطق کوهستانی معتدل واقع شده ، پوشش گیاهی منطقه در ارتباط با شرایط آب و هوایی می باشد. پوشش گیاهی واقع موجود از انواع گون ، درمنه ، والک ، رینه ، تمشک ، سماق ، نسترن ، خار زرد ، خارشتر می باشد. نباتات زراعی بیشتر شامل گندم ، جو ، یونجه ، شبدر ، سبزی کاری ،صیفی کاری می باشد.
درختان میوه در اکثر دره ها شامل گیلاس ، انجیر ، توت ، سیب ، زرد الو ، انار و گوجه سبز می باشد. در ضمن بخشی از گردشگاههای جنگلی در سطح نسبتا" قابل توجهی در جنوب غربی دهستان واقع شده است که از گونه های گیاهی چون سرو تبریزی و صنوبر وبید و عرعر و اقاقیا و چنار تشکیل شده اند.
ب)جهات شیب اصلی و نحوه دفع آبهای سطحی روستا

*) محورهای جمع کننده اصلی

محورهای جمع کننده اصلی درونی روستا با انشعاب از محور اصلی روستا و با عرض متغیر از 3 تا 5 متر می باشد که در حد شرقی و غربی روستا و با انشعاب از محور اصلی بافت روستا را به شکل شاخه ای تغذیه می کند.
**) محورهای دسترسی

این محورها با عرضهای کم و متغیر که با طول و عرض کم و به شکل نا منظم و عمدتا" به صورت ارگانیک در سطح روستا پراکنده می باشد.
***)دفع آبهای سطحی

با توجه به وضعیت توپوگرافی و بستر اراضی طرح که شیبها عمدتا" به سمت رودخانه می باشد.
****) جهات شیب اصلی

جهت شیب عمومی از شمال به جنوب است. حرکت آبهای سطحی با حرکت وزنی خود به سمت پایین می باشد و به رودخانه و زمینهای جنوبی روستا می ریزد.
ج) امکانات و منابع آب روستا

منابع آب مورد نیاز در منطقه بیشتر از رودها تأمین می گردد و اهالی منطقه برای آشامیدن متکی به چشمه ها می باشند. در سطح دهستان ، عمده رودهای موجود جز ریزابه های رودخانه جاجرود بوده که اصلی ترین آن رودخانه ناصر آباد و امامه است . منابع آبی زیرزمینی بیشتر مربوط به چشمه ها قناتها و چشمه های احداثی است که در حال حاضر در سطح دهستان تعداد آنها عبارتست از 38 چشمه ، 13 قنات و بیش از 9 حلقه چاه عمیق و 52 حلقه چاه نیمه عمیق.
*) منابع آب کشاورزی

منابع آب کشاورزی روستا متکی به رودخانه فصلی برگ جهان می باشد و با استفاده از چشمه های پراکنده در سطح منطقه آب بخشی از اراضی روستا تأمین می گردد. در باغداری و آبیاری باغات نیز از آب این چشمه ها استفاده می شود.
**) آب آشامیدنی

آب آشامیدنی روستا به سیستم لوله کشی آب است که از طریق یک منبع آب زیرزمینی که در ارتفاعات شمالی روستا واقع شده و از طریق چشمه ها ، آب آن تأمین می گردد. با توجه به خشکسالی اخیر در تابستان به خصوص مشکل کمی آب با توجه به جمعیت فصلی روستا افزایش داشته نمود پیدا می کند.

[s1a2r3a4]

ادامه از مطالعات وضعیت موجود روستای برگ جهان
3) وضعیت فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی

الف) بررسی ویژگیهای جمعیتی

جمعیت روستای برگ جهان در سالهای بین 45 تا 55 717 نفر بوده که با رشدی معادل 2.92- درصد طی سالهای 45 تا 55 533 نفر در سال 55 رسیده است.
ب) جمعیت روستا و تحولات آن

روستای برگ جهان طی دهه های اخیر دارای نزول جمعیتی بوده و به گونه ای که در دهه 45 جمعیت روستا 717 نفر و151 خانوار، در سال 55 ، 533 نفرو 118 خانوار و در سال 65 ، 441 نفر و 117 خانوار و در سال 1375 جمعیت روستا 229 نفر 75 خانوار و در سال 1380 جمعیت روستا 160 نفر و 58 خانوار بوده است.
ج) تراکم و تغییرات آن در سطح روستا

با توجه به محدوده مطالعاتی و براورد جمعیتی روستا در سال 80 ، جمعیت روستا 160 نفر برآورد گردیده که با توجه به محدوده مطالعاتی تراکم ناخالص روستا 16 نفر در هکتار می باشد و تراکم خالص مسکونی روستا 32 نفر در هکتار است.
د) وضع فعالیت

بر اساس آمار سال 75 از جمعیت 10 ساله و بیشتر روستای برگ جهان که بالغ بر 200 نفر بوده و 87.34 درصد از کل جمعیت روستا را شامل می گردد، جمعیت شاغل 71 نفر بوده که اشتغال 35.5 درصد از واجدین شرایط را نشان می دهد که رقم نسبتا" بالایی محسوب می گردد.
4) اوضاع تاریخی

الف ) علل پیدایش روستا

روستای برگ جهان مانند دیگر سکونتگاههای روستایی کوهستانی تحت تأثیر عوامل محیطی واقع شده و شکل آن تحت تأثیر امکانات کالبدی بستر طرح بوده است. شیب عمومی اراضی از شمال به جنوب می باشد. هم چنین نقاط سکونتی روستا در خطالقعر دره ها قرار دارند. لذا می توان عوامل مؤثر در شکل گیری روستا را به شرح زیر برشمرد.
1-محدودیت توپوگرافی
2-استفاده حداکثر از اراضی قابل استفاده در شیبهای کم جهت سکونت و باغات 3- استفاده از شیبهای زیاد و توپوگرافی کم
4-امکانات دسترسی
5- وجود منابع آب قابل استحصال در بخش کشاورزی و آشامیدنی
ب) مراحل رشد و توسعه روستا

هسته اولیه روستا در مرکز روستا و در محل پای ده بوده و طی سالیان بعدی در بخش شمالی و جنوبی روستا توسعه پیرامون روستا را شکل داده و در نهایت به رشد پیرامونی روستا منجر شده است.
5) اوضاع تردد و حمل و نقل

الف)مشخصات شبکه

شبکه های ارتباطی روستا با بهره گیری از یک محور منطقه ای با روستای کلندوک از سمت شرق ارتباط داردو با عبور از مرکز روستا به سمت جنوب به جاده جاجرود متصل می گردد. این محور اصلی در ارتباط با افجه آسفالته بوده و در بخش جنوبی آن جاده خاکی می باشد. عرض این محور به صورت متغییر از 4 متر به بالا ، در بخشهای مرکزی روستا و در محدوده بیرونی بالای 6 متر می باشد.
ب) عرض معابر

با توجه به شکل گیری تدریجی روستا طی سالیان متمادی ، روستا شکل ارگانیک به خود گرفته و عرض معابر با توجه به کوهستانی بودن منطقه عمدتا" کم بوده و به شکل نامنظم و متغییر می باشد.محور اصلی روستا با عرض 12.5 متر در بیرون بافت حریم داشته ، لیکن عرض عبوری ان 6 متر می باشد. در بخشهای داخلی ، بافت با عرض متغییر به 5 متر میرسد و در معابر جمع کننده اصلی روستا عرض متغییر بالای 3 متر در داخل بافت دیده می شود.
ج ) پوشش معابر

بررسی و مطالعات میدانی در سطح روستا نشان میدهد بیشتر شبکه معابر اصلی روستا دارای پوشش تثبیت شده و آسفالته بوده و بعضا" پاره ای از معابر فرعی و منتهی به باغات دارای پوشش تثبیت شده نمی باشند.
د) عملکرد شبکه معابر

با توجه به موقعیت منطقه ای روستا و هم چنین کوهستانی بودن منطقه و نیز توپوگرافی و شیب تند اراضی ، امکانات عملکرد دسترسی شبکه معابر با محدودیت خاص روبه رو شده است و اکثرا" شبکه معابر فرعی منشعب از شبکه معابر اصلی به شکل شاخه ای ، شکل گرفته است.
ذ) محور شریانی

محور اصلی منطقه ای به صورت یک محور اصلی دسترسی به بخش غربی روستا و به صورت آسفالته از مرکز روستا عبور می کند و عمده محورهای دسترسی منطقه ای روستا محسوب می گردد که با عبور از بخش مرکزی به سمت جنوب امتداد داشته و به جنوب منطقه و روستای نیکنام ده متصل می گردد و در نهایت به جاده جاجرود که خاکی است می رسد.
ه ) محورهای دسترسی

محورهای دسترسی با نقش امکان ارتباط واحدهای مسکونی با دیگر نقاط روستا از محورهای جمع کننده منشعب و دسترسی واحدها را امکان پذیر می سازد.
پ) محورهای اصلی دسترسی جمع کننده

این محورها به صورت محورهای منشعب از محور اصلی و به شکل شاخه ای در بخش جنوب و شرق روستا و در بخش شمالی و غربی به صورت یک پوپ تغذیه ، بافت روستا را شکل می دهد.
6) اوضاع تأسیسات و تجهیزات روستا

الف ) سرانه های کاربری ها

با توجه به وسعت محدوده مطالعاتی و جمعیت روستا ، سرانه ناخالص کاربری ها ی روستا به ازاء هر روستایی 626.65 متر مربع می باشد که نشان دهنده وسعت نسبتا" زیاد سطوح روستایی است. لیکن با توجه به اینکه در تابستان ، جمعیت موقتی روستا چندین برابر جمعیت ساکن می باشد، می توان سرانه روستا را در تابستان کمتر از این رقم دانست.
توزیع خدمات در سطح روستای برگ جهان دارای این مراکز می باشد:
خدمات اموزشی : دبستان ، خدمات بهداشتی – درمانی : خانه بهداشت و مرکز بهداشت و درمان ، تأسیسات و تجهیزات : برق و حمام و تلفن . خدمات اقتصادی و اجتماعی : تعاونی و دسترسی به وسیله نقلیه عمومی
*) تأسیسات و تجهیزات

در سطح روستا 1309 متر مربع سطح و سطوح برای کاربری های تأسیسات و تجهیزات وجود داردکه مرکز مخابرات و مرکزآنتن ماهواره ای و غسالخانه را در برمی گیرد و سرانه ای بالغ بر 8.18 متر مربع را برای هر روستایی شامل می گردد.
**) خدمات آموزشی و وضع سواد اهالی روستا

در سطح روستا یک مرکز آموزشی در مقطع ابتدایی وجود دارد که با وسعتی معادل 1093 متر مربع در ساختمان نسبتا" قدیمی مستقر است که تعداد دانش آموزان آن 20 نفر دختر و پسر بوده و دارای 2 طبقه ، 10 کلاس و 1 دفتر است. وسعت زیر بنا 650 متر مربع است. نام این واحد آموزشی همایون برگ جهان است.
بر پایه آمار سال 1375 از جمعیت 6 ساله و بیشتر روستا که بالغ بر 218 نفر بوده و معادل 95.19 درصد از کل جمعیت روستا می باشد. تنها 12 نفر با سواد بوده که نشان دهنده 51.38 درصدبا سوادی است که با عنایت به پیری جمعیت ، کمی سواد اهالی روستا چندان دور از انتظار نیست.
***) خدمات بهداشتی

در سطح روستا دو مرکز بهداشتی وجود داشته که دارای وسعتی معادل 338 متر مربع می باشد که تقریبا" غیر فعال است. هر چند امکان بهره برداری از آنها وجود دارد ، لیکن به علت جمعیت کم روستا بهره برداری از آنها صورت نمی گیرد. این دو مرکز بهداشتی در دو محله شرقی و غربی ( شاهانی و سرده ) می باشند. سرانه کاربری بهداشتی هر روستایی 2.11 متر مربع می باشد که نسبتا" سطح زیادی است.
در بخش جنوبی روستا یک خانه بهداشت با وسعت 338 متر مربع و سرانه 2.11 متر مربع در یک طبقه بنا وجود دارد که ساختمان آن قدیمی بوده و دارای کیفیت چندانی نیست.
****) خدمات تجاری

حجم سطوح محاسبه شده در بخش تجاری 445 متر مربع بوده که 11 واحد تجاری را شامل می شود و نشان دهنده مساحت 40 متر مربع برای هر واحد مسکونی است که سرانه ای بالغ بر 2.78 متر مربع را برای هر روستایی در بر دارد که نسبتا" سطح زیادی است.
*****) کارگاههای کوچک صنعتی

یک واحد صنعتی به وسعت 128 متر مربع که در بخش شرقی تولید موزائیک را در سطح روستا داشته فعال است که سرانه ای بالغ بر 0.8 متر مربع را شامل می گردد.
******) کارگاههای صنعتی و تولیدی ( دامداری )

به شکل پراکنده در سطح روستا کاربری دامداری با وسعتی بالغ بر 637 متر مربع و سرانه ای بالغ بر 3.98 متر مربع وجود دارد.
*******) فرهنگی و مذهبی

در سطح روستا 4 کانون و مرکز مذهبی وجود دارد که وسعتی برابر 2643 متر مربع دارد و معادل 16.51 متر مربع سرانه کاربری مذهبی را در بر دارد. 336 متر مربع نیز با سرانه 2.11 متر مربع جهت کار بریهای فرهنگی روستا است . امامزاده اسماعیل یک مرکز مذهبی روستا در بخش جنوبی آن می باشد.
7) کاربری اراضی موجود روستا

روستای برگ جهان دارای محدوده مصوب نبوده ، لذا جهت مطالعه کاربریهای آن یک محور مطالعاتی که در بر گیرنده بیشترین سطح روستاست تعریف شده است . این محدوده دارای وسعتی معادل 9.97 هکتار می باشد.
الف ) نحوه استفاده و مالکیت اراضی روستا

عمده اراضی روستای برگ جهان به صورت خرده مالکی اداره می شوند و از وسعت نسبتا" کم بر خوردار بوده و مالکیت خصوصی دارند.فقط کاربری های عمومی ، مذهبی و فرهنگی دارای مالکیت عمومی – دولتی و وقفی می باشند که از وسعت چندان زیادی برخوردار نمی باشند.
ب) اراضی بایر و باغات و مزارع روستا

سطوح باغات در محدوده بافت مطالعاتی 19567 متر مربع بوده که سرانه ای برابر 22 متر مربع را برای هر روستایی شامل می گردد که بیشتر بخشی از باغات پیرامون روستا می باشد.
ج) محدوده زمینهای کشاورزی و منابع طبیعی روستا

روستای برگ جهان از روستاهای کوهستانی محسوب می گردد که از شمال به کوه دشته و گردنه افجه با ارتفاع 28 متر محدود می باشد. از بخش شرق به ارتفاعات و ناهمواریهای افجه از جنوب به ارتفاعات منتهی به نیکنام ده از شرق به ارتفاعات منتهی به لواسان بزرگ می رسد. کل اراضی قابل بهره برداری روستا در درون دره و کنار رودخانه فصلی که از برگ جهان می گذرد متمرکز می گردد.
8) وضعیت کالبدی روستا

الف ) کیفیت ابنیه

با توجه به موقعیت روستا و ویژگیهای خاص منطقه ای که عمدتا" مورد بهره برداری ییلاقی قرار می گیرند، کیفیت ابنیه نسبتا" خوب بوده است. برداشت محلی حکایت از آن دارد که از 290 واحد مسکونی شناسایی شده 45 واحد نوساز می باشند. 229 واحد مسکونی قابل نگهداری ، 4 واحد مرمتی و 12 واحد تخریبی بوده اند.
9) بررسی وضعیت مسکن

سطوح مسکونی شناسایی شده در سطح محدوده بافت مطالعاتی بالغ بر 5.07 هکتار بوده که سرانه ای بالغ بر 317.04 متر مربع زمین مسکونی به ازاء هر روستایی را نشان می دهد و حکایت از واحدهای مسکونی خالی از سکنه جهت گذراندن فراغت و کاربری ییلاقی دارد. تعداد واحدهای مسکونی شمارش شده روستا 290 واحد بوده که متوسط هر واحد مسکونی را بالغ بر 171 متر مربع نشان می دهد و با توجه به 58 خانوار ساکن 232 واحد مسکونی خالی از سکنه را نشان می دهد و نیز نمایشگر 0.2 خانوار در هر واحد مسکونی است.
الف ) بررسی تأثیر اقلیم و تکنولوژی بر معماری مسکن

معماری بافت روستای برگ جهان متأثر از ویژگیهای کالبدی طرح و کوهستانی بودن آن دارای ویزگیهای سکونتگاههای کوهستانی بوده است. محورهای ارتباطی عمدتا" تحت تأثیر توپوگرافی و به شکل ارگانیک می باشد.شکل گیری تدریجی و بدون طرح سبب شده قطعات و واحدهای مسکونی شکل دهنده معابر می باشد. معماری روستا به تبعیت از معماری مناطق کوهستانی دارای سقفهای شیبدار و چند طبقه بوده و از ویژگیهای اراضی شیبدار برخوردار می باشد. در بافت روستا نیز بیشتر می توان شکل گیری روستا را در باغات پیرامون آن و دوخت و دوز محیط مصنوع و طبیعی به شکل ارگانیک دید.
ب) بررسی واحدهای همسایگی و همجواریهای موجود روستا

با توجه به خصوصیات و بافت فیزیکی روستا بیشتر واحدهای همسایگی بصورت محورهای دسترسی بن بست می باشد که به صورت شاخه ای از محورهای اصلی منشعب گردیده و به صورت واحدهای همسایگی نمود پیدا می کند. ویژگیهای توسعه شهری در سطح شهرستان ، پیوستگی بافت مرکز شهرستان یعنی شهر تجریش با شهر بزرگ تهران می باشد. شهر تجریش که بخشهایی از شمال و شمال شرق تهران را تشکیل می دهد. به لحاظ عملکرد شهری و موقعیتهای مختلف اداری کلا" جزء شهر تهران محسوب می گردد.

[take off]

عكسي
نقشه اي؟
ممنون

[eli_daisy]

سلام.من مقطع کاردانی روستا1 نداشتم.الان روستا2 کلی مشکل دارم.استادم روستای کنگ پیشنهاد داده واسه طراحی...

[milad.ebadi]

سلام.من مقطع کاردانی روستا1 نداشتم.الان روستا2 کلی مشکل دارم.استادم روستای کنگ پیشنهاد داده واسه طراحی...

سلام
شما باید یه سری اطلاعات رو از دوستانی که ترم پیش این روستا رو مطالعه کردند تهیه کنید و کار طراحی رو شروع کنید
اگه میتونید حتما یه سری به روستا بزنید و اگه مقدور نیود از عکس ها و فیلم های دوستانتون حتی اونهایی که به صورت دوستانه و تفریحی تهیه شدند استفاده کنید،مطمئنا اطلاعات زیادی دستگیرتون میشه
سوالتون رو خیلی کلی مطرح فرمودید،اگه دقیق تر و جزئی تر بفرمائید دوستان بهتر میتونن بهتون کمم کنن
دقیقا مشکلتون کجاست و موضوع طراحیتون چیه؟
در ضمن بنده یه سری منابع تو همین تاپیک ارئه داده بودم،که فکر کنم بتونه خیلی مثمرثمر باشه
http://www.iran-eng.com/showthread.php/52777-%D8%B1%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7-1-%D9%88-2/page7

[memariranian]

سلام دوستان.
واسه درس روستا دو چه موضوعی پیشنهاد میکنید که کارکنم؟
چون طرح هتل دارم زیاد نمیتونم واسه روستا وقت بذارم.

درمورد فرهنگ و مذهب هم اگه مطلب دارید ممنون میشم کمکم کنید.برای روستا

[hagir]

سلام
بچه ها کسی پروژه درس روستا 2 نداره روستاش نزدیک تهران باشه؟
ممنون میشم اگه زو بهم خبر یدید

[Austin.A]

دوستان من معماری نیستم و عمران خوندم اما برای مدتی که مسئول واحد عمران روستایی بودم زیاد دانشجوهای معماری مراجعه میکردند ... بنیادمسکن روندش اینطوری هستش که طرح هادی رو معمولا بیرون نمیده . روستاهایی که طرح هادی داشته باشن هم که بدرد نمی خورن . بهترین کار برای شما معماری ها اینه که میگم ... :

روستای مورد نظر که طرح هادی نداره رو انتخاب کنید . هرچی هم فاصله داشته باشه و خارج از دسترس اصلا مهم نیست !! با برنامه فخیمه Google Earth موقعیت روستای مورد نظر رو پیدا کنید و یه عکس هوایی تو فاصله 150 تا 300 متری با توجه به وسعت روستا بگیرید با خود برنامه . مسیر هایی که کوه هست و مسیرهایی که به سمت زهکش ها و غیره میره رو هم اگر توی عکس جا نمیشه ، یادداشت کنید .
عکس رو وارد اتوکد کنید و از روی خطوط ساختمان ها و ابنیه موجود و راه ها و غیره لاین ها رو بزنید . با توجه به ارتفاع و مقایسی که توی برنامه گوگل ارث داشتید میشه مقیاس رو توی اتوکد بدست آورد . جزییات رو کامل کنید . فقط یک بار به روستا مراجعه کنید و اون هم فقط برای نیم ساعت برای عکسبرداری و تعیین محل های قدیمی و جدید و شناسایی موقعیت محل .
با توجه به همین ها بسادگی میشه انواع پلان های مورد نیاز طرح هادی رو طرح کرد و به بهترین نحو و در کمترین زمان ممکن به استاد ارائه کنید . یادم میاد یک کارآموزی داشتیم ، معماری بود . با یکی از PC های دفتر فنی برای یک روستا که روی کوه و دسترسی سختی داشت با همین روش طی فقط 2 روز طرح هادی عالی تهیه کرد و هرچند طرح هادی 100 درصد دقیق نبود و مقدار کمی خطا داشت ولی برای کار دانشگاهی بسیار مناسب و جالب شد . استاد مربوطه هم که بسیار لذت برده بود و 20 داد بهش . من هم بعنوان سرپرست کاراموزی 20 دادم بهش بعلاوه اینکه یک هدیه نقدی کوچک از بنیاد برای ایشون جور کردم بابت خلاقیت های اینچنینی که داشت .

موفق باشید .

[bi.ta]

سلام. استاد روستا2 من گفته که باید طرح هایی بدم که روستا رو به یک جاذبه گردشگری تبدیل کنه! کسی می تونه اطلاعات بهتری در اختیارم بذاره؟؟ مثلا مشخصات یک روستای جاذب گردشگر چی باید باشه؟ چی توی روستا طراحی کنم؟ و کدوم یک از کاستی های روستا رو بیشتر موردتوجه و بازسازی قرار بدم به جذب گردشگر کمک میکنه؟ روستام روستای درسجین از توابع ابهر در استان زنجانه.

[milad.ebadi]

سلام. استاد روستا2 من گفته که باید طرح هایی بدم که روستا رو به یک جاذبه گردشگری تبدیل کنه! کسی می تونه اطلاعات بهتری در اختیارم بذاره؟؟ مثلا مشخصات یک روستای جاذب گردشگر چی باید باشه؟ چی توی روستا طراحی کنم؟ و کدوم یک از کاستی های روستا رو بیشتر موردتوجه و بازسازی قرار بدم به جذب گردشگر کمک میکنه؟ روستام روستای درسجین از توابع ابهر در استان زنجانه.

سلام
پیشنهاد استادتون نسبت به بحث طراحی در روستا بسیار عالی است و جای تبریک داره
باید عرض کنم خدمتتون مت واقعا روستای گردشگری در داخل کشور نداریم
روستا هایی هم که در کشوربا آمار توریسم بالا وجود دارند در حقیقت دیگر روستا نیستند،مثل روستای ابیانه که رسما به یک موزه تبدیل شده و از حیات روستایی خود فاصله گرفته و با نارضایتی اهالی روبرو شده که این موضوع دلایل خیلی زیادی داره
مطمئنا شما در درس روستا 1 با مفهوم روستا آشنا شدید
میدونید روستا به کجا میگن و چه خصوصیاتی داره
آمار و ارقام و کالبد یک طرف قضیه هست و حال و هوای روستا و روحیات و اعتقادات اهالی یک طرف دیگه..
در ضمن شما باید توریست رو هم بشناسید،بدونی توریست به کی میگن،واسه چی ایران رو انتخاب میکنه و چرا میخواد بیاد به روستای شما
از اینکه شما پتانسیل های روستا رو بشناسی و شروع کنی به طراحی یک طرف قموضوع هست و اینکه توریست چی میخواد یه موضوع دیگه که با تعامل این دو طراحی موفقی خواهی داشت
من روستای شما رو نمیشناسم،اما شاید به عنوان مثال پیدا کردن یک بازی قدیمی محلی و ایجاد یک همچین فضای بازی برای توریست جذاب باشه(فقط یک مثاله!!!)
یا اینکه شما بخوای واسه توریسم جوان برنامه ریزی کنی و فضا طراحی کنی(توریسم جوان به معنی صرف جوانان گردشگر نیست)
به هر حال ابتدا روستا رو بشناس،توریستی که میاد ایران و استان زنجان رو بشناس بعد خط بکش
واقعا موضوع جالب و قابل توجهی رو انتخاب کردید
منابع زیر هم میتونه تو این زمینه خیلی بهتون کمک کنه:
برنامه ریزی توریسم در سطح ملی و منطقه ای(شرمنده نویسنده رو یادم نیست)
گردشگری روستایی(شرمنده نویسنده رو یادم نیست)
بازاریابی گردشگری برای شهر ها/بوتینا کلاب-ترجمه ی دکتر علی موحد و دیگران/انتشارات آذرخش
رفتار گردشگر/فیلیپ ل.پیرس/ترجمه ی دکتر حمید ضرغام/انتشارات مهکامه
- مجلات آبادی شماره 59 و 60 به موضوع روستا اختصاص دارد.(در انتهای شماره 59 منابع نسبتا جامعی در حوزه ی روستا معرفی شده است.)
اگر اطلاعات دیگری نیاز دارید بفرمایید

[bi.ta]

خیلی ممنون از راهنماییتون. واقعا عالی بود. مرسی که وقت گذاشتید. استاد گفت برم میراث فرهنگی و اطلاعات روستای شیلاندر که از روستاهای گردشگری زنجانه و توش اقداماتی انجام شده رو بگیرم و مطالعه کنم تا آشناییم بیشتر بشه.حتما اگه جایی گیر کردم دوباره مزاحم میشم.بازم مرسی

[shina88]

سلام دوستان کسی پلان خانه روستایی داره؟؟خیلی فوری چند تا نمونه نیاز دارم ممنون

[milad.ebadi]

سلام دوستان کسی پلان خانه روستایی داره؟؟خیلی فوری چند تا نمونه نیاز دارم ممنون

سلام
تو چه اقلیمی؟

[mandana-n]

سلام دوستان کسی پلان خانه روستایی داره؟؟خیلی فوری چند تا نمونه نیاز دارم ممنون

روستای ما بادله بود، توابع ساری.
استادمون گفته بود 3 تا خونه مسکونی، یکی قدیمی یکی نیمه قدیمی و یکیم جدید رو بررسی کنیم پلانهاشم خودمون کشیدیم. یادش به خیر رفتیم خونه مردم رو متر کردیم.
اینا پلانا و نماهایی هست که خودمون کشیدیم. عکسهاشونم به جز خونه جدید رو دارم اگه بخوای برات میذارم
اولی پلان خونه نیمه قدیمیه که بازسازی شده. دومی خونه قدیمی و سومی هم جدید

[mandana-n]

روستای ما بادله بود، توابع ساری.
استادمون گفته بود 3 تا خونه مسکونی، یکی قدیمی یکی نیمه قدیمی و یکیم جدید رو بررسی کنیم پلانهاشم خودمون کشیدیم. یادش به خیر رفتیم خونه مردم رو متر کردیم.
اینا پلانا و نماهایی هست که خودمون کشیدیم. عکسهاشونم به جز خونه جدید رو دارم اگه بخوای برات میذارم
اولی پلان خونه نیمه قدیمیه که بازسازی شده. دومی خونه قدیمی و سومی هم جدید

ببخشید هر کاری کردم نتونستم آپلودش کنم اگه ایمیلت رو بدی برات میفرستم.

[mehrarch]

دوستان سلام
من دو سه روز دیگه تحویل پروژه روستا 2 دارم و نمی دونم نحوه ارائش چجوریه یعنی مثلا نمی دونم پلان تیر ریزی یا نحوه اتصال تیر به ستون و دیگر دیتیل ها به چه شکله، از اونجا که این موارد در روستا های مختلف متفاوته باید بگم روستای ما یکی از روستاهای طالقان هست که مصالح اصلی در اونجا سنگه و از سیستم دیوار باربر استفاده می کنند. ممنون می شم اگر در این زمینه چند نمونه کار دارید با من به اشتراک بذارید.

[take off]

دوستان سلام
من دو سه روز دیگه تحویل پروژه روستا 2 دارم و نمی دونم نحوه ارائش چجوریه یعنی مثلا نمی دونم پلان تیر ریزی یا نحوه اتصال تیر به ستون و دیگر دیتیل ها به چه شکله، از اونجا که این موارد در روستا های مختلف متفاوته باید بگم روستای ما یکی از روستاهای طالقان هست که مصالح اصلی در اونجا سنگه و از سیستم دیوار باربر استفاده می کنند. ممنون می شم اگر در این زمینه چند نمونه کار دارید با من به اشتراک بذارید.
به كتاب عناصر و جزئيات زمرشدي سر بزن

تو كتابخونه دانشگاه گير مياد

[mehrarch]

متاسفانه نتونستم این کتابو پیدا کنم و استادمون هم ازمون دیتیل پیشنهادی می خواد،به هر حال ممنون، در مورد نحوه نشون دادن سازه یک خانه روستایی هم مشکل دارم اگه تو اون زمینه هم کمک کنید ممنون میشم

[niloufary]

سلام
ما این ترم پروژه ی روستا 1 داریم اما هنوز داریم میگردیم دنبال یه روستای خوب که هم بتونیم در موردش منبع پیدا کنیم هم جالب باشه
در ضمن به اصفهانم نزدیک باشه میشه معرفی کنید
ممنون:gol:

[setayesh87]

سلام
ما این ترم پروژه ی روستا 1 داریم اما هنوز داریم میگردیم دنبال یه روستای خوب که هم بتونیم در موردش منبع پیدا کنیم هم جالب باشه
در ضمن به اصفهانم نزدیک باشه میشه معرفی کنید
ممنون:gol:
سلام و خسته نباشید
به نظر من روستای ( سه) soh و روستای کلهرود برای این درس خوب هستند. روستای کلهرود زیباست و روستای سه خیلی تاریخی است.

[niloufary]

سلام و خسته نباشید
به نظر من روستای ( سه) soh و روستای کلهرود برای این درس خوب هستند. روستای کلهرود زیباست و روستای سه خیلی تاریخی است.
ممنوم عزیزم
کمک بزرگی بود

[niloufary]

سلام و خسته نباشید
به نظر من روستای ( سه) soh و روستای کلهرود برای این درس خوب هستند. روستای کلهرود زیباست و روستای سه خیلی تاریخی است.
ممنوم عزیزم
کمک بزرگی بود

[نازنین خانوم]

من امروز رفتم روستا عکس گرفتم. خیلی درس باحالیههه!خوشمان امد. :biggrin:

[str24]

سلام
من هم این ترم روستا دارم ولی نمیدونم وقتی رفتم روستا بایدچه سوالاتی از مردم بپرسم که به درد تحقیقاتم بخوره،ممنون میشم اگه چند نمونه از این سولات رو برام بگید.

[Ho3E!N_EA]

سلام
از اول تاپیک تا حالا یه چند نفر دنبال نقشه می گشتن اما گیرشون نیومد ............... گفتم منم امتحان کنم....
هفته دیگه تحویل موقت و خدا وکیل 5 بار رفتیم روستا از دست این استاده حالام رولوه می خواد جان من اگه کسی پلان یه خانه اقلیم سرد و خشک و داره کمکمون کنه واقعا لطف بزرگی در حق ما کرده!please

[arch.mi]

کسی پلان خونه روستایی تو اقلیم گرم وخشک داره؟؟خونه های قدیمی نمیخوام مثل خونه بروجردیها و...کلن میخوام یه مدل طراحی کردنشونو تو معماری معاصر ببینم.

[MAH NIK]

داداشی ببین این (http://wdl.persiangig.com/pages/download/?dl=http://ahvaledel.persiangig.com/roosta.pdf) به دردت میخوره؟
:gol:

[negin jo0on]

من نیز این نرم روستا2دارم...قراره این هفته پلان بکشیم واسه یه زمین روستای شهرستان آباده...

[negin jo0on]

سلام
من هم این ترم روستا دارم ولی نمیدونم وقتی رفتم روستا بایدچه سوالاتی از مردم بپرسم که به درد تحقیقاتم بخوره،ممنون میشم اگه چند نمونه از این سولات رو برام بگید.
http://persiandrive.com/708581
و
http://persiandrive.com/241653
امیدوارم به دردت بخوره..مال روستا 1 خودمه

[AIRYGODESS]

سلامم
من این ترم روستا 2 دارم ، استادمون چند تا سوال داده که جواباشو پیدا کنیم که هر چی گشتم نتونستم :

تفاوت بین روستا با مکان و مزرعه :
تفاوت بین دهستان و آبادی :
تفاوت بین شهر و شهرستان :
تفاوت بین برنامه ریزی و طراحی :

تعریف روستا در فرهنگ های مختلف : فرانسه ، انگلیس ، ایران ، فرهنگ معین ، آکسفور و ...

کسی میتونه منبعی معرفی کنه ؟ :cry:

[Hojjat.66]

سلامم
من این ترم روستا 2 دارم ، استادمون چند تا سوال داده که جواباشو پیدا کنیم که هر چی گشتم نتونستم :

تفاوت بین روستا با مکان و مزرعه :
تفاوت بین دهستان و آبادی :
تفاوت بین شهر و شهرستان :
تفاوت بین برنامه ریزی و طراحی :

تعریف روستا در فرهنگ های مختلف : فرانسه ، انگلیس ، ایران ، فرهنگ معین ، آکسفور و ...

کسی میتونه منبعی معرفی کنه ؟ :cry:


دوست من سوال 2-3 که باهم هستن...این ها زیر گروه هم هستن..

استان+شهرستان+شهر+بخش+دهستا ن+روستا+ آبادی ده یا دیه

دلیل نامی متفاوت فقط در مساحت + جمعیت+ امکانات این محدوده می باشد. مثلا ( البته اعداد دقیق نیست ) ( اگه تعداد جمعیت کمتر از 2000 نفر باشه روستا واگه بیشتر باشه دهستان که مر کز چند ده معرفی میشه از طرف بخشداری )

برنامه ریزی مقدمه طراحی هست هر طرحی که ارایه میشه باید دارای برنامه ریزی قوی باشد تا شکست نخورد..

[sahar-architect]

سلامم
من این ترم روستا 2 دارم ، استادمون چند تا سوال داده که جواباشو پیدا کنیم که هر چی گشتم نتونستم :

تفاوت بین روستا با مکان و مزرعه :
تفاوت بین دهستان و آبادی :
تفاوت بین شهر و شهرستان :
تفاوت بین برنامه ریزی و طراحی :

تعریف روستا در فرهنگ های مختلف : فرانسه ، انگلیس ، ایران ، فرهنگ معین ، آکسفور و ...

کسی میتونه منبعی معرفی کنه ؟ :cry:

در لغت نامه معين،ده ،ابادي كوچك خارج از شهر
يعني ده با روستا يكي است
در لغت نامه صبا ده-قريه-روستا هم ارزند
دايره المعارف بریتانیکا:جامعه ايكه در ان به نسبت كم جمعيت دارد و در ان توجه به به فعاليت اقتصادي و تويد موادغذايي و كشاورزي استمركز امار:روستا عبارت است از سكونتگاهي كه در امد ان كشاورزي و دامپروري است كه جمعيت ان حداكثر5000نفر است

اينا رو از روي جزوه م تايپ كردم

[hamid19395]

http://jamerando.persiangig.com/image/kazaj.jpg









دانلود پروژه روستا 1
این پروژه مربوط به روستای زیبا و پلکانی کزج در یکی از مناطق سردسیر اردبیل می باشد و دربرگیرنده طرح تقریب پروژه ، نقشه گسترش روستا ، نقشه مالکیت اراضی ، تصاویر طبیعت روستا ، نمودارهای جمعیت شناسی و بعد خانوار ، وضعیت اشتغال و معیشت در روستا ، منازل ، مسجد و امامزاده روستا می باشد.

دانلود (http://hotfile.com/dl/151446440/f17a206/RustayeKazaj.rar.html)

[aminnts]

سلام
دوستان کسی پروژه
روستا 2 در حاشیه خلیج فارس نداره؟

[negin jo0on]

سیییییییییلام بروبچ..میگم دوستای گلی که واسه روستا2معبر طراحی کردن میشه کاراشونو بذارن آیا؟؟؟مرررسی
اصلا دوستایی که میان این تاپیک روستا2 پاسیدن آیا؟؟؟

[kavoosrahmani]

............

سلام دوست خوبم،من حجم کارم زیاده و نمیشه اینجا آپلود کنم،

ولی در کل تو نقشه طرح هادی روستاها معبر طراحی شدن که میتونی ازش کمک بگیری...
بازم اگه مشگلی هست دقیق تر بپرس.

[negin jo0on]

سلام دوست خوبم،من حجم کارم زیاده و نمیشه اینجا آپلود کنم،

ولی در کل تو نقشه طرح هادی روستاها معبر طراحی شدن که میتونی ازش کمک بگیری...
بازم اگه مشگلی هست دقیق تر بپرس.
میسی...اما ت.ی طرح هادیمون همچین چیزی نبود...از ما آخر یه اسکیس از معبر روستا میخوان که کف سازی،جداره،سقف،نورپردازی و...مشخص باشه..ذوس داشتم نمونه کار ببینم اما اینجا پیدا نکردم...به هر حال ممنون..

[somee]

سلام به همگی
به کمکتون نیاز دارم
اگه اطلاعاتی در مورد روستای نساء که سمت چالوس هست دارین ممنون می شم کمک کنید برای درس روستا
خیلی ضروریه
:cry:

[mamali-architect]

سلام،دوستان کسی میدونست قدیما رنگ آبی نبوده؟یعنی بوده ولی روستایی ها اصلا نمیتونن آبیو از سبز تشخیص بدن!!!جالب بود واسه خودم:)

حالا یه سوال،بیشتر در ها و پنجره ها و تزئینات روستا های گیلان(بقیه جاهارو نمیدونم) به رنگ آبیه، با اینکه خودشون میگن سبز ولی از آبی زیاد اسفاده میکنن،استادمون میگه یه دلیل داره و فقط سلیقه ای نیست،ولی خودشون میگن دوست داشتیم،حالا کسی میدونه این علاقه کل روستایی ها به آبی واسه چیه؟

[radiradikal]

دانلود (http://persiandrive.com/802842) پرسشنامه درس روستا 2

باسلام؛دوست عزیز من چنین فایلی رو پیدا نکردم
لطفا کمکم کنید

[elahe.m1]

سلام دلیلش اینه که پشه ها به رنگ آبی حساس هستند و این که این رنگ چشمشونو اذیت میکنه . همین:)

[savda]

سلام دوستان عزیز

من این ترم روستا 2 دارم 3 تا پلان و نما در مورد خانه های کشاورز و دامدار و خوش نشین میخوام طراحی کردم

اما دوسشون ندارم اگر کمکم کنید ممنون میشم.

[nima-r]

سلام دوستان
من یه پلان خونه روستایی برای روستا2 میخوام
خیلی ضروری اگه دوستان زحمت بکشن خیلی ممنون میشم

[negar.ra]

سلام
من دانشجوی کاردانی هستم و این ترم روستا 1 دارم
استاد خواسته روستایی رو انتخاب کنیم که اقتصادش بر پایه ی کشاورزی و دامداری باشه
من خودم ساکن تهران هستم و دانشگاهم باراجین قزوین هست
یعنی تو اگه روستا تو تهران یا قزوین باشه برام اسون ترهست
شما جایی رو میتونید بهم پیشنهاد بدید؟؟؟!!!!!
اگه جایی هم باشه که با این مشخصات پروژه کامل ازش باشه که عالیه

[S_arch]

دوستان کسی میتونه مقاله معتبر خوب در مورد روستا معرفی کنه؟ انگلیسی یا فارسی

[yasihood]

دوستان کسی میتونه مقاله معتبر خوب در مورد روستا معرفی کنه؟ انگلیسی یا فارسی

به این تاپیک یه سر بزنhttp://www.iran-eng.com/showthread.php/361053-%D8%AA%D8%A7%D9%BE%DB%8C%DA%A9-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B1%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7

[melika b]

سلام :smile::smile::smile:
کسی اینجا واسه پروژه اش روی روستای کردان که نزدیکه کرج کار کرده؟

[sahar 91]

کسی دیتیل خانه های روستایی رو داره؟؟ خونه ها ی کاهگلی با تیرای چوبی

[fanus1917]

سلام پس فردا اخرین مهلت تحویل پروژه های روستاس همش کامله بجز فصل2!هیچ اطلاعاتی درموردش ندارم بیشتر از 10 تا پاورو نگاه کردم تو هیچکدوم درمورد اقلیم حرفی نزده تو سایتا هم به نتیجه ای نرسیدم!کسی هست که درمورد بارندگی،نور خورشید،باد،تاثیر اقلیم بر معماری و... در روستاهای کویری پاور داشته باشه؟؟؟؟دگ هم حوصلم سر رفت هم خسته شدم هم از بفیه ی کارام عقب موندم :cry::(:cry::cry::cry::cry::w10::question:
اگه کسی مطلبی داره که بم کمک کنه اگه امکانش هست برام ایمیل کنید لطـــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــفالطفا لطفا

[DDDIQ]

سلام پس فردا اخرین مهلت تحویل پروژه های روستاس همش کامله بجز فصل2!هیچ اطلاعاتی درموردش ندارم بیشتر از 10 تا پاورو نگاه کردم تو هیچکدوم درمورد اقلیم حرفی نزده تو سایتا هم به نتیجه ای نرسیدم!کسی هست که درمورد بارندگی،نور خورشید،باد،تاثیر اقلیم بر معماری و... در روستاهای کویری پاور داشته باشه؟؟؟؟دگ هم حوصلم سر رفت هم خسته شدم هم از بفیه ی کارام عقب موندم :cry::(:cry::cry::cry::cry::w10::question:
اگه کسی مطلبی داره که بم کمک کنه اگه امکانش هست برام ایمیل کنید لطـــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــفالطفا لطفا

سلام دوست خوبم
اقلیم روستاهای مناطق کویری مشابه شهرهای نزدیک و اطراف اون محل هست و میتونین از مطالعات اقلیمی نزدیکترین شهرها به اون روستا و همچنین از اطلاعات نزدیکترین ایستگاه هواشناسی استفاده کنین و همچنین به این سایت مراجعه کنید

http://www.irandeserts.com/

[shanelau]

منم میخام کار روستام رو بذارم ببینین.ولی بلد نیستم.پاور پوینت هستش.
راهنماییم کنیین........................................ .........................

[ali-alinezhad]

سلام.خوبين؟من نتونستم دانلودش كنم.ميشه كمكم كنيد؟

[سام سون]

سلام بچه ها..من پلان و نما و برش و کلا اینا از یه روستای ترجیحاشمال کشور میخوام واسه پروژه اخر ترمم...اگه کسی داره بزاره ممنون میشم.

[S_arch]

دوستان سلام

من دنبال یه مقاله انگلیسی خوب در مرود طراحی روستا 2 هستم. مربوط به بافت و مسکن. کسی همچین مقاله ای داره معرفی کنه؟؟؟